小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期中習(xí)題練習(xí)
一、填空(每空1分，計(jì)31分)
1.52×403的積是()位數(shù)，大約是();三位數(shù)乘連位數(shù)，積可能是()位數(shù)或()位數(shù)。
2.一億里面有()個(gè)千萬，()個(gè)十萬是一百萬。
3.百億位的計(jì)數(shù)單位是();一個(gè)數(shù)的最高位是百億位，這個(gè)數(shù)是()位數(shù)。
4.1234000000里面有()個(gè)億、()個(gè)千萬和()個(gè)百萬。
5.和百億位相鄰的數(shù)位是()位和()位。
6.一百八十五億九千零八十萬零四百九十六寫作()，1738406002讀作()。
7.由6個(gè)十億，7個(gè)千萬組成的數(shù)是()，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬，把它寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
10萬○99999728×54○782×54403000○4300040×380○4×3800
9.時(shí)針從8：00至10：00，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了()°，從9：15至()，分針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。
10.根據(jù)25×4=100，直接寫出下面算式的`得數(shù)。
25×8=()25×12=()250×40=()25×24=()
11.一枚5角的硬幣大約重3克。照這樣推算：10000枚5角的硬幣大約重()千克。1000萬枚5角的硬幣大約重()噸。2億枚1元的硬幣大約重()噸。
12、一個(gè)數(shù)“四舍五入”后是18萬，這個(gè)數(shù)最大是()，最小是()。
13、
上圖中○1號(hào)圖形向()平移了()格，○2號(hào)圖形向()平移了()格。
○3號(hào)圖形繞A點(diǎn)()方向旋轉(zhuǎn)()度。
二、選擇題(每題2分，計(jì)12分)。
1.下面四道算式中，與其他三道的積不相等的是()。
A、190×80B、19×800C、19×8×10D、19×8×100
2.如果A×4=B×5(A、B均不等于0)，則A一定()B.
A、等于B、大于C、小于
3.下列各數(shù)中，只讀1個(gè)“零”的數(shù)是()。
A、2900707B、29004000C、607080
4.等邊三角形有()條對(duì)稱軸。
A、1B、2C、3D、無數(shù)
5.下列各數(shù)中，最接近20萬的數(shù)是()。
A、201000B、199999C、204000
6.下面各題用什么方法計(jì)算最簡便?
(1)(38675-18730)÷5()
(2)9×9()
A、口算B、豎式計(jì)算C、計(jì)算器
6.
三、計(jì)算題(計(jì)20分)
1.直接寫得數(shù)(每題1分，計(jì)8分)。
500×30=65÷13=20×104=10×370=
450×20=490÷70=23×400=130×30=
2.列豎式計(jì)算(每題3分，計(jì)12分)
302×49=430×723=588×51=34×216=
四、操作題(計(jì)6分)
1、把○1號(hào)圖形向左移6格。(1分)
2.畫出○2號(hào)圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(1分)
3.把○3號(hào)圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2分)
4.○4號(hào)圖形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2分)
五、解決問題(每題4分，計(jì)24分)
1.一種兒童服裝單價(jià)168元/套，四年級(jí)8個(gè)班，每班50人，如果每人訂做一套，共需要多少錢?
2.水果店運(yùn)來120筐蘋果和130筐梨子，蘋果40千克/筐，梨子50千克/筐，
(1)運(yùn)來的蘋果和梨子一共多少千克?
(2)運(yùn)來的梨子比蘋果多多少千克?
3學(xué)校買來5張辦公桌和8把椅子，共用去1236元，辦公桌單價(jià)是180元/張，椅子的單價(jià)是多少元/把?
4.一輛汽車從A地到B地，6小時(shí)行了480千米，照這樣的速度，再行3小時(shí)就能到達(dá)中點(diǎn)，A地到B地相距多少千米?
5.小王和小方一共有畫片74張，小王給小方6張后，兩人的畫片張數(shù)就同樣多。兩人原來各有畫片多少張?
6.澗小舉行藝體節(jié)隊(duì)列表演，共4個(gè)方隊(duì)，每個(gè)方隊(duì)排成8行，每行8人，最外圈的同學(xué)穿紅色運(yùn)動(dòng)服，其余同學(xué)穿綠色運(yùn)動(dòng)服。一共要準(zhǔn)備兩種顏色的運(yùn)動(dòng)服各多少套?(提示：畫一個(gè)方隊(duì)點(diǎn)子圖幫助理解)
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