種子的成長習題答案

時間：2021-06-29 09:04:34 試題我要投稿

種子的成長習題答案

　　開闊、坦蕩的田野里，一位農民正在種高粱。他把那些癟粒種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉睛地盯著農民的一丼一動。農民寬厚地望了他們一眼，報以友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴俯在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟粒種子，你把它們也種到地里好嗎？” 城里人怎么會有這種想法？農民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟粒種子長出的莊稼怎么能保證產量？” 城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩只耳朵全聾了。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟粒種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎�，難道是它們不能發(fā)芽嗎？所以，我希望你把那些癟粒種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟粒種子、造成減產的補償吧。” 農民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟粒種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高�！� 城里人感激地望了農民一眼，快步回到兒子身邊，把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農民的'心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟粒種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農民手中撒落，妥妥貼貼地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。農民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農民家中，有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前，他一直認為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關在家中，不許他出門。現在，農民改變想法了。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，“再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！”

　　1．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。（2 分）

　�、� → 議種癟種 → ⑵ → 給兒新生答：⑴挑種種地 ⑵種下癟種

　　2．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。（4 分）

　　⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農民對癟種子怎樣的態(tài)度？）

　　答：冷落（“漠視”戒“拋棄”）。

　�、七@雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。（農民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”？）

　　答：讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望，也是農民被觸動后的行為表現。

　　3．文中的農民是一個怎樣的父親形象？（3 分）

　　答：農民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。

　　4．美國作家海倫·凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。（2 分）

　　答：示例一：我覺得是農民，因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發(fā)芽、開花、結果，給了他成長的力量。

　　示例二：我覺得是城里人父子，因為是他們促使農民改變了想法，才讓他有了發(fā)芽、開花、結果的希望。