學(xué)習(xí)目標
1.了解《紅樓夢》的主要內(nèi)容和它的思想性、藝術(shù)性以及在文學(xué)史上的地位；
2.學(xué)會通過人物的外表、語言、行為和心理分析人物性格；
3.了解環(huán)境描寫的方法及作用；
4.提高小說閱讀的能力。
一、知識鏈接
1.《紅樓夢》：中國古代四大名著之一，章回體長篇小說，成書于1784年（清乾隆四十九年），夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。它原名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。作者曹雪芹，續(xù)作高鶚。本書是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品。作者具有初步的民主主義思想，他對現(xiàn)實社會、宮廷、官場的黑暗，封建貴族及其家庭的腐朽，封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想即孔孟之道和程朱理學(xué)，社會道德觀念等都進行了深刻的批判并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的思想和主張。
2.曹雪芹：（約1724-約1764），祖籍遼陽（后遷沈陽）。滿族正白旗包衣，名霑，字夢阮，號雪芹，花圃，芹溪。雍正二年閏四月二十六日未時，生于江寧（今江蘇南京）。清代小說家。出身于一個“百年望族”的大官僚地主家庭，后因家庭的衰敗飽嘗了人生的辛酸。他在人生的最后幾十年里，以堅忍不拔的毅力，歷經(jīng)十年創(chuàng)作《紅樓夢》并專心致志地做著修訂工作，死后遺留下《紅樓夢》前八十回的稿子。
3.脂硯齋：《紅樓夢》早期抄本的一個批語作者。脂硯齋的批語在紅學(xué)界被稱為“脂評”或“脂批”，有脂硯齋批語的抄本被稱為“脂本”。但脂硯齋其人是誰，與《紅樓夢》作者是什么關(guān)系，迄今未形成一致看法。
4.紅學(xué)：主要包括曹學(xué)、牌本學(xué)、探佚學(xué)、脂學(xué)，即對《紅樓夢》的作者、版本、脂硯齋評以及佚稿研究，才算是真正的紅學(xué)。紅學(xué)流派有評點派、評論派、題詠派、索隱派、考證派等。
5.紅學(xué)家及作品：魯迅《紅樓夢》雜談，胡適《紅樓夢》考證，周汝昌《紅樓夢新證》，張愛玲《紅樓夢魘》，李希凡《紅樓夢評論集》，劉心武《劉心武揭秘紅樓夢》，俞平白《紅樓夢研究》。
二、基礎(chǔ)演練
1.給加點的字注音
阜（ ）盛 敕（ ）造 紫檀（ ） 鬢（ ）角斟（ ）茶 嗚咽（ ） 癩（ ）頭 宮絳（ ）盤螭（ ） 瓔（ ）珞 裉（ ）襖 賈璉（ ）攜（ ）手 嫡（ ）親 丫鬟（ ） 金蜼彝（ ）鏨（ ）銀 內(nèi)幃（ ） 進羹（ ） 美人觚（ ）懵（ ）懂 瞋（ ）視 皮囊（ ） 蹙（ ）眉杜撰（ ） 釵釧（ ） 盥（ ）沐 攢（ ）珠髻斂聲屏（ ）氣 匙（ ）箸（ ） 漱（ ）盂（ ）綰（ ） 紈（ ）袴（ ） 罥（ ）煙眉
三、小組研習(xí)
1.畫一幅林黛玉進賈府路線圖。
2.找出并分析分析本文的環(huán)境描寫，說說賈府是一個怎樣的大家庭。
3.黛玉是本文的中心人物，也是本文的線索人物，通過黛玉的眼睛本文依次寫了哪些主要人物？詳細集中描寫的又是哪些人物？本文在人物出場安排與描寫人物方法上有什么特點？
4.王熙鳳的出場有什么特別？這樣寫對表現(xiàn)人物性格有什么好處？王熙鳳是一個怎樣的人？
5.賈寶玉的出場有什么特點？作者用了哪些方法來描寫賈寶玉？這樣寫又有什么好處？歸納你對賈寶玉的看法。
6.作者用了哪些方法來描寫林黛玉，你認為林黛玉是個怎樣的女性？
四、課后拓展
你讀了《紅樓夢》嗎？就其中的某個人或某幾個或某類人談?wù)勀愕目捶āＴ陔S筆本上寫一篇文章，不少于600字。
小窗
[《林黛玉進賈府》導(dǎo)學(xué)案 (人教版高一必修導(dǎo)學(xué)案)]相關(guān)文章：
1.《談中國詩》導(dǎo)學(xué)案
8.開學(xué)第一課安全教育導(dǎo)學(xué)案