《大家一起跳》教案
《大家一起跳》教案
設(shè)計意圖：
集體舞是一種在音樂的伴奏下，全體幼兒共同參與表演的一種舞蹈，本次活動我采用了大家熟悉的最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂《大河之舞》，整首曲子旋律活潑、歡快，節(jié)奏變化明顯，使幼兒在本節(jié)活動中由愿聽、想聽，再到想要在音樂中表現(xiàn)自己，并且自己去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)編動作，體驗與同伴在一起跳舞時的快樂情緒。
活動目標(biāo)：
1、 學(xué)跳集體舞，掌握舞蹈的基本動作。
2、 感受樂曲的歡快氣氛，按照節(jié)奏完整地表演集體舞。
3、 樂于參加表演，體驗與大家一起合作表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
教具學(xué)具：音樂：大河之舞
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：場地有有圓點標(biāo)志。
知識經(jīng)驗：有集體舞表演的經(jīng)驗。
活動重點：
學(xué)跳集體舞，掌握舞蹈的基本動作
活動難點：
感受樂曲的歡快氣氛，按照節(jié)奏完整地表演集體舞。
活動過程：
一、 分段學(xué)習(xí)基本動作。
（一）玩領(lǐng)頭人的游戲，感受集體舞的第一段音樂和動作。
1、教師做示范動作，幼兒跟著一起做。
2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作，請個別幼兒展示自己的創(chuàng)編動作。
3、幼兒在音樂的感染下，和教師一起跳第一段動作。
（二）玩鉆山洞的游戲，感受集體舞的第二段音樂和動作。
1、通過鉆山洞的游戲?qū)W習(xí)動作。
2、增加難度，跟隨音樂玩游戲。
3、引導(dǎo)幼兒做出見面打招呼的動作。
4、請幼兒把鉆山洞和打招呼的動作連在一起，跟著音樂表演。
（三）玩拍手游戲，感受集體舞的第三段音樂和動作。
1、請幼兒和自己的好朋友面對面站，玩拍手游戲。
2、跟隨音樂把這組動作連續(xù)做一遍。
二、學(xué)習(xí)按節(jié)奏完整地表演集體舞。
1、我們把今天學(xué)做的三個游戲串在一起就是一個非常好看的集體舞：大家來試一試。
2、幼兒嘗試按節(jié)奏完整練習(xí)集體舞。
三、幼兒在音樂的歡快伴奏下完整表演集體舞。
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