助人的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
每個(gè)人都有同桌，你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎？讓我來帶你去認(rèn)識(shí)她吧！
我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生，她中等個(gè)子，眼睛黑溜溜的，像兩個(gè)大大的.葡萄，她的鼻子尖尖的，像一個(gè)小山峰，她笑起來的時(shí)候，嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，每當(dāng)別人有困難時(shí)，她都會(huì)熱心地去幫助別人。
有一次下課，我在開心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小塊皮，我同桌看到了，就馬上跑過來，熱心地對我說：“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧！”我感激地說：“謝謝，那會(huì)很痛吧？”“不會(huì)的，你忍一會(huì)就好了。”我同桌安慰我。準(zhǔn)備擦藥膏了，最開始的時(shí)候，我很緊張，以為會(huì)很痛，我同桌小心翼翼地幫我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一驚地說：“真的一點(diǎn)也不痛呢！”
還有一次上手工課，我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會(huì)做，我同桌不是譏笑諷刺他，而是馬上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。
我后來問同桌：“你干嘛對同學(xué)那么好呢？”我同桌大聲地說：“因?yàn)閯e人幫助過我，我也應(yīng)該幫助別人。”我聽了就想起了一句話：幫助別人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌，你也喜歡她嗎？
助人的作文 篇2
人們常說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級隊(duì)伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí)，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的`一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西。”說完用手
指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會(huì)注意的，大哥哥，再見。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中??我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”
助人的作文 篇3
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理，爸爸二話沒說，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”爸爸說：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的.爸爸，一個(gè)樂于助人的人！
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