助人的作文錦集(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
從前，有一只小蜜蜂，它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲(chóng)。
有一天，螞蟻國(guó)的螞蟻公主非常喜愛(ài)的王冠、鉆石、項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事后，立刻動(dòng)身去幫螞蟻公主尋找。
小蜜蜂先到河邊找。它看見(jiàn)河邊有一條小魚(yú)，小魚(yú)看起來(lái)需要水。小蜜蜂飛到小魚(yú)身邊，把小魚(yú)救進(jìn)河里。小魚(yú)為了感謝小蜜蜂，從河里拿了一顆鉆石給小蜜蜂，說(shuō)：“這顆鉆石是螞蟻公主前幾天丟失在這里的。”小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹(shù)下找。它看見(jiàn)樹(shù)旁邊有一只小鳥(niǎo)寶寶還不會(huì)飛，于是叫小鳥(niǎo)寶寶坐在它的背上，帶它飛上鳥(niǎo)巢了。
小鳥(niǎo)寶寶從鳥(niǎo)巢里拿了一條項(xiàng)鏈給小蜜蜂，說(shuō)：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏浵伖髀湓谶@里的。”小蜜蜂說(shuō)："謝謝你。"
小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在抓蝴蝶，就飛過(guò)去追那兩個(gè)小孩，小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶，可是那蝴蝶只說(shuō)了“謝謝”兩個(gè)字就離開(kāi)了。小蜜蜂繼續(xù)尋找，不久見(jiàn)到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在找螞蟻公主的王冠，我?guī)湍阏一貋?lái)了。”接著就將王冠交給小蜜蜂。
小蜜蜂帶著小魚(yú)給它的鉆石、小鳥(niǎo)給它的.項(xiàng)鏈以及蝴蝶給它的王冠去見(jiàn)螞蟻公主，同時(shí)把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說(shuō)：“做好事就一定有好報(bào)，你幫助別人，別人就一定會(huì)幫助你。”
助人的作文 篇2
昨天晚上我和小伙伴們正在海爾廣場(chǎng)高高興興的玩著，忽然我看到了一串鑰匙，我就把它撿起來(lái)，但是我東找西找就是找不到鑰匙的主人。于是，我把鑰匙交到了大屏幕電視管理處就接著去玩了。忽然我聽(tīng)到一位阿姨在問(wèn)：“有誰(shuí)見(jiàn)到一串鑰匙了嗎？”我就跑過(guò)去問(wèn)道：“阿姨，你的鑰匙是什么樣子的？”阿姨詳細(xì)的說(shuō)了她的鑰匙的特點(diǎn)，我一聽(tīng)和我撿到的'一模一樣，就說(shuō)：“阿姨，我剛才撿到了一串鑰匙，但是沒(méi)找到它的主人我就把它交到了電視管理處，走，我?guī)闳フJ(rèn)領(lǐng)吧。”阿姨拿到鑰匙后不停地對(duì)我說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
助人的作文 篇3
樹(shù)葉跳著舞蹈，北風(fēng)吹著口哨，冬天來(lái)了。小河對(duì)岸的森林超市開(kāi)張了，大象要去森林超市買過(guò)冬的食物了。
大象來(lái)到小河邊，河水“嘩嘩嘩”地流著，可是河面上沒(méi)有橋。“看來(lái)只能趟水過(guò)河了。”大象想。于是，它一腳踩進(jìn)了小河里，準(zhǔn)備過(guò)河。這時(shí)，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊，對(duì)大象說(shuō)：“等等，大象，我想去森林超市胡買蘿卜，你可以把我送過(guò)去嗎？”大象揚(yáng)揚(yáng)它的長(zhǎng)鼻子，爽快地說(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，小兔蹦上了大象的鼻子，爬上了大象的.背，大象趟著冰涼冰涼的河水，把小兔送到了河對(duì)岸。小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，大象。”大象扇了扇耳朵，說(shuō)：“不客氣！真冷啊，我也要去森林超市買過(guò)冬的食物了。”
“等等，大象，我想去河對(duì)岸的森林超市買桃子，你能送我去嗎？”大象轉(zhuǎn)過(guò)頭看看：“哦，是小猴啊，好吧，我就送你過(guò)去吧。”說(shuō)完，大象來(lái)到了小猴身邊，小猴瀟灑地跳到大象的背上。大象馱著小猴，小心翼翼地趟著冰涼冰涼的河水，把小猴送到了河對(duì)岸。小猴敏捷地跳上了岸，說(shuō)：“謝謝你，大象！”大象打了個(gè)哆嗦，扇了扇耳朵說(shuō)：“不客氣。”
大象也上了岸，在森林超市買了很多食物，高興地回家了。
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