（精選）助人的作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的助人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
周末，太陽暖烘烘的照著大地，小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。
他們一邊走一遍唱著歌，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶從他們身邊走過。小麗看見老奶奶手里提著沉甸甸的菜籃子，肩上還扛著一大包面粉，奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想：老奶奶年紀大了，還要那這么多東西，我要幫助老奶奶。小麗對弟弟說：“好弟弟，你長大了，是個小小男子漢，咱們自己走路，用小車幫老奶奶運菜好不好呀！”“好呀！我是男子漢，我自己走。”小弟弟高興的答應了。小麗把弟弟從車中抱出來，并對老奶奶說：“奶奶，你很累吧？我用小車幫您把菜運回家吧？”老奶奶聽了笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友，你真是個樂于助人的好孩子！”
小麗推著老奶奶的菜，弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑瞇瞇的'跟在后面。一只可愛的小鳥在他們旁邊一邊飛一邊叫，好像在說：“真棒！真棒！”
助人的作文 篇2
在這幾年的光景里，我的伙伴一直陪伴著我。她是個既細心又樂于助人的同學，她也是我的'最好的朋友。
有一次，我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了，急忙問我怎么了。“煩死了，整天嘮叨個沒完，說了還說，真是的。”我生氣地說。她聽了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”這時，我看了看她，她也看了看我，我們不禁大笑起來。她見我心情好轉后，說到：“其實，你應該理解一下你的老媽呀！她純粹是為了你好，應該多體諒她一些！”聽了這些話，煩惱馬上煙消云散。“我發覺，你真是我媽的接班人哦！”我說。“你說誰？”“你唄！”說著，我們又打鬧起來。
中午，音樂老師宣布下星期我們要進行口琴考試，這對我可是晴天霹靂啊！可我是個音盲，什么音都不會吹。快到考試了，我心急如焚，便到處“尋師求學”。可是沒人愿意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉，焦急地說：“真糟糕，怎么辦呢？”
就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前，笑瞇瞇地對我說：“我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎？”“對呀！來，我們先從簡單的學起……”為了教我吹口琴，她放棄了許多午休的時間，做作業的時間。我很努力地學，一天內竟然學會了6個音呢！沒過幾天我竟然全都會吹了，這都是她的功勞。考試那天，當我流利的把它吹完時，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。我多么希望時間在世停頓……
助人的作文 篇3
我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫忙我們，我們是不是也能夠幫忙到別人呢？這樣的一次機會以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也最后放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的老媽好象在對她的'孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自我真的長大了，我能給予別人幫忙了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因為我學會了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂的事，老媽說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
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