數(shù)學知識真有用作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)學知識真有用作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
數(shù)學知識真有用，它能夠幫助我們解決各種難題，在《奧德賽數(shù)學大冒險》這本書中我也更加深刻地感受到了這一點。
書中的主人公奧德賽是一位數(shù)學天才，他利用分數(shù)，把做好的披薩公平地分給了羅馬士兵們；利用最小公倍數(shù)，離開迷宮，逃過無知團地追殺；利用乘方，懲治了惡人，并在一個月之內暴富；利用所學的數(shù)學知識，再次逃離了困境……數(shù)學天才奧德賽的.求知道路是無比坎坷的，有無知團的追殺，還有許多惡人的肆意報復。很多次他都身陷險境，隨時都可能性命不保。但是，他用自己所掌握的數(shù)學知識，一次次帶領伙伴們逃離險境。
由此可以看出，擁有豐富的數(shù)學知識是多么的有用。書中的奧德賽因為數(shù)學知識解決問題，在我們生活中，不也是這樣的么？我們生活中的很多地方，都會用到數(shù)學知識。比如平時買東西啊，如果沒有數(shù)學知識，就可能會被騙。還有種植、買地、經(jīng)商……總之，我們的生活中處處都會用到數(shù)學！只有掌握好數(shù)學，才能夠讓我們的生活更美好。
我國偉大的數(shù)學家華羅庚就是因為數(shù)學知識高超，寫出了“華氏定理”、“華氏算子”等書。他為我們開拓了數(shù)學的先河。很多人看了他的書都從中受益。我看了他的書，也不由得感嘆：數(shù)學知識真奇妙！或許平時看起來十分困難的問題，只要巧妙地運用了數(shù)學，就能夠輕松解決。
前一段時間，我去了爺爺家，爺爺問我：“籠子里有26只腿，頭有9個，問兔有幾只，鴿有幾個？”我一想，應該用假設法解題：“假設全部是鴿，那腿應該有2×9=18（只）。可卻少了26-18=8（只）這是因為少算了兔的兩只腿，所以兔有8÷2=4（只），鴿有9-4=5（只）。”我高興地對爺爺說：“爺爺，我算出來了，兔有4只，鴿有5只。”“呵呵，豪豪真聰明。”爺爺也笑了。
就在今冬到來的時候，爺爺想讓后院種的蔬菜快點長，于是準備弄上大棚，我又利用自己掌握的數(shù)學知識，幫助爺爺算買什么形狀的塑料薄膜更節(jié)省材料，買哪種價格的塑料薄膜更經(jīng)濟實惠，算完后仔細對爺爺講，爺爺聽的是頻頻點頭，最后采納我的建議。
數(shù)學知識真有用，掌握了奇妙的數(shù)學知識，我們遇到好多生活中的難題都會迎刃而解的。
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