同學(xué)友誼的作文

[優(yōu)選]同學(xué)友誼的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的同學(xué)友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)友誼的作文 篇1

　　友誼，是開在每人心中的花朵，它艷麗嬌人，又撲鼻芬芳。但是，想要讓這樣美麗的花朵永不凋落，就要努力為它創(chuàng)造最溫暖的環(huán)境。那我們應(yīng)怎樣營造這樣的環(huán)境呢？說來簡(jiǎn)單，不過是與朋友和睦的相處，而那真摯的友誼就是那和風(fēng)細(xì)雨，滋潤芬芳的土地。可真正能做到的人，想必為數(shù)不多吧。

　　我和儀是打小的好朋友。長(zhǎng)久相處的兩個(gè)人，難免會(huì)在交往過程中經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可我們都堅(jiān)持下來，一起努力地維護(hù)那嬌弱的花朵。即使，在那次激烈的糾紛中，我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。

　　那一年，我們剛上四年級(jí)，彼此之間無話不說，無話不談，可以說是親密無間。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，還是挑起了我們之間的矛盾。

　　記得當(dāng)時(shí)，為了一次表演，舞蹈老師編排了一支舞。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異，老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學(xué)間的佼佼者，可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機(jī)會(huì)，可她還是有些不服氣，便私下和其他同學(xué)議論紛紛。后來，在挑換對(duì)性的過程中，她站在了我的前面。幼時(shí)不懂道理的我，也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現(xiàn)出來，直到我不經(jīng)意間聽到了那些儀對(duì)于我的議論，我們的“小宇宙”便爆發(fā)了。

　　那段時(shí)間，我們誰也不理誰，各干各的，仿佛彼此之間毫不相干。“戰(zhàn)爭(zhēng)”仍在繼續(xù)，很多不明所以的同學(xué)常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。

　　就這樣，在同學(xué)們的不明不白，我和儀的冷眼相觀，這場(chǎng)維持很久的'“冷戰(zhàn)”，終于有了化解的現(xiàn)象——因?yàn)槲覀儌z都已想開了，想向?qū)Ψ介_口道歉。可是，愛面子的我們都在誰先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了，也許是我受不了了，我們竟同時(shí)開口，那隱在的默契在一次將我們拉到了一起！

　　我已忘記那時(shí)我們所說的話，只朦朧的記得那句“我們還是好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的！”打那以后，一對(duì)交往甚深的好朋友再一次出現(xiàn)在大家眼前。

　　兩年了，那朵友誼之花依舊在我們心中永盛不衰，傲然開放在燦爛的陽光下，甜美的滋味隨風(fēng)洋溢在彼此的心田中……

同學(xué)友誼的作文 篇2

　　友誼，好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時(shí)的一件外套；友誼，好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼，真的是難得可貴。

　　在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的`事：放學(xué)后，孔老師要去開會(huì)了，讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對(duì)李竹鈺說了聲我的補(bǔ)完了，當(dāng)時(shí)，不知道怎么回事，在場(chǎng)的同學(xué)說，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來，王可的太陽穴那個(gè)部位流血了，同學(xué)們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上，我聽到了這件事，心里想：“為什么同學(xué)們之間不能好好相處，非要?jiǎng)尤�頭呢？再說了，同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了，難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎？怎么會(huì)下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團(tuán)結(jié)友愛嗎？”我們千萬不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制，導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.

　　就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，為將來留下一個(gè)美好的回憶。

同學(xué)友誼的作文 篇3

　　“世界上沒有比友誼更美好的，更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”這句話是西塞羅說的，講述了友誼的必不可少和重要性。對(duì)這句話我感悟很深，因?yàn)槲揖驮鴩L到過“友誼”的`幸福滋味。

　　那是在我一次生病的時(shí)候。天灰沉沉的，雨下個(gè)不停，我一個(gè)人躺在床上，百無聊賴，只有一個(gè)IPAD在我身旁，可曾經(jīng)對(duì)IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài)，把它丟在一邊。因?yàn)榇藭r(shí)的我想要看見的不是冰冷冷不會(huì)說話的機(jī)器，而是與我關(guān)系密切，可以與我開心交流的朋友 ！唉，我也就想想算了吧，下這么大雨，他們也不可能來找我，即使他們來了------正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有人在敲門。

　　下這么大的雨，是誰呢？我下床打開門，是我的朋友們，只見他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的，我趕緊把他們招呼進(jìn)門。小伙伴們一進(jìn)門就七嘴八舌地問我病好點(diǎn)了沒，感覺怎么樣，還告訴了我好多好多有趣的事，大家聽了都笑了起來，而我在一旁卻快哭了------ 友誼不僅是在危難時(shí)朋友給予你時(shí)得到，也可以在幫助別人時(shí)得到。

　　考試時(shí)，我的同桌沒帶筆，急得快哭了，我借給了他一支，他“破涕為笑”，對(duì)我謝個(gè)不停，我感覺到了友誼的快樂，也許他也會(huì)感覺到吧-------“友誼像一盞明燈，照亮了我的生活，使我的人生有了一些光彩。”是的，友誼在灰心時(shí)讓我快樂，讓我有希望，我會(huì)把這些友誼給我?guī)�來的美好事物繼續(xù)傳遞下去的！

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