成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)—用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)
有時(shí)候，影響我們千里征程的不是一座座山或一條條河，而是我們鞋子里的一粒細(xì)沙。
——題記
細(xì)節(jié)雖小，但決定成敗。在人生的馬拉松中，往往是一些小細(xì)節(jié)阻止你無(wú)法奔跑:小到一篇文章的不認(rèn)真、一次單元測(cè)試的馬虎，大到火箭發(fā)射時(shí)突如其來(lái)的程序錯(cuò)亂、一個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)不成功，這都離不開(kāi)人們眼中“渺小”的細(xì)節(jié)。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
有一次普通的數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我大眼一掃，并沒(méi)有看到什么難題，相比在家里做的練習(xí)試卷，簡(jiǎn)直弱到爆了。心里有足了底氣，認(rèn)為這回滿分勢(shì)在必得，原本一張空白的試卷十幾分鐘不費(fèi)吹灰之力便做完了。回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我在演算紙上走筆龍蛇，雖說(shuō)試卷上沒(méi)有幾處涂改，但是字跡卻像雜亂的草叢，想必改卷老師乍一看，或許還以為是卷子上長(zhǎng)出荊棘了呢——光卷面分都得扣得一干二凈。
錯(cuò)誤往往是建立在馬虎的基礎(chǔ)上，卷子真的會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？
但那時(shí)的我胸有成竹，自以為是地認(rèn)為自己是沙場(chǎng)老將，再加上這張卷子本來(lái)就比較簡(jiǎn)單，哪里會(huì)細(xì)心留意呢？于是我把卷子一合，用文具袋蓋上，心里樂(lè)呵呵地開(kāi)始在考場(chǎng)上悠哉游哉地畫(huà)起了小畫(huà)，靜待老師收卷。
一招不慎，滿盤皆輸。自認(rèn)為簡(jiǎn)單的事，往往不會(huì)那么簡(jiǎn)單。拿到卷子后的`我本以為會(huì)名列前茅，得分是一根油條兩個(gè)雞蛋，沒(méi)想到事實(shí)卻與想象有著天壤之別。拿到卷子的前一秒我還幸災(zāi)樂(lè)禍得像中了頭彩的幸運(yùn)兒，后一秒嘴巴張得比黑洞都大——我的眼睛直盯那個(gè)大紅叉，剛剛還說(shuō)小菜一碟的多步計(jì)算竟然錯(cuò)得不堪忍睹:，剎那間，似乎腦袋里所有的細(xì)胞都變成了大問(wèn)號(hào)——“這，這……”
原來(lái)，在這道題中，有一個(gè)運(yùn)算順序的陷阱，再加上我沒(méi)有觀察細(xì)節(jié)，忘補(bǔ)了一個(gè)進(jìn)位，第一個(gè)算式的得數(shù)就已差之毫厘謬之千里。這還不是最悲劇的，關(guān)鍵這還是一個(gè)連環(huán)問(wèn)題，于是我上了“賊船”下不來(lái)，一錯(cuò)再錯(cuò)。仔細(xì)想想那天考試的情形:一是沒(méi)有審題，二是沒(méi)去發(fā)現(xiàn)題目的重點(diǎn)、核心，其次還沒(méi)有檢查——最終全軍覆沒(méi)，考得一塌糊涂。
這是考試中由于不在意細(xì)節(jié)，不去觀察題目中的陷阱，不去研究出題者的意圖而導(dǎo)致考出很糟糕的成績(jī)。反過(guò)來(lái)想，如果當(dāng)時(shí)細(xì)心認(rèn)真地去審題，觀察題目中一個(gè)個(gè)符號(hào)，細(xì)看算式中的進(jìn)位，或許好成績(jī)就不會(huì)再與自己擦肩而過(guò)。
“細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。”世上沒(méi)有賣后悔藥的，對(duì)于字?jǐn)?shù)較多的信息，提取重要的關(guān)鍵詞語(yǔ)、細(xì)節(jié)都是很重要的。一句話中缺少了動(dòng)詞，就像少了靈魂；換做一個(gè)人來(lái)講，如果做事缺少了細(xì)節(jié)，整日大大咧咧地放手，那么這件事就相當(dāng)于已經(jīng)失敗了一半了。
就拿寫(xiě)作文為例，只有提取出材料中重要的字詞，看清楚一些明確了的要求，文章才不會(huì)寫(xiě)跑題，否則就是在做“無(wú)用功”——因?yàn)榧词刮恼聦?xiě)的比《滕王閣序》都要精彩、下筆如有神，只要不仔細(xì)審閱題目，不觀察材料要求，不去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，寫(xiě)跑題了照樣得不到高分。
再來(lái)談?wù)勛蛱彀l(fā)生的那件“小”事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把文章寫(xiě)得洋洋灑灑，內(nèi)容也是魅力十足，各有其風(fēng)格。但是，大部分同學(xué)都進(jìn)入了老師的“套路”:大家雖然長(zhǎng)著一雙慧眼，但很多同學(xué)都沒(méi)有觀察出主題中的“陷阱”，循規(guī)蹈矩，根據(jù)平日的要求寫(xiě)起作文來(lái)。
沒(méi)想到車一加速就剎不住了，老師要求四百字以內(nèi)，我的字?jǐn)?shù)超了標(biāo)準(zhǔn)的好幾倍——無(wú)巧不成書(shū)，這恰好與把作文寫(xiě)跑題是一個(gè)概念。于是，被坑了的我只好重寫(xiě)一篇。由于不看要求導(dǎo)致重寫(xiě)，只能說(shuō)是“活該”。活該的我總會(huì)做些類似活該的事：寫(xiě)起試卷來(lái)不是把近義詞看作反義詞，就是把求和看成得差，不是把基數(shù)詞誤看成序數(shù)詞，就是把易燃混淆成易爆——結(jié)果與正確答案大相徑庭。
這些只是生活上一些繁瑣的小事。但是如果放入社會(huì)中、工作中，一次小小的疏忽大意又會(huì)造成怎樣無(wú)可挽回的后果呢？
往小處說(shuō)，如果由于自己不細(xì)心、馬虎，在高考的考場(chǎng)上把答題卡上的其中一道題填錯(cuò)，后面一錯(cuò)再錯(cuò)，那么人生的道路就會(huì)少許多選擇；如果別人托付給你的事，由于自己的不認(rèn)真而做砸鍋了，那么將沒(méi)有人會(huì)再信任你。細(xì)節(jié)和觀察是緊密相連的，沒(méi)有觀察就發(fā)現(xiàn)不了細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也只有通過(guò)觀察才能發(fā)現(xiàn)，有時(shí)在考場(chǎng)上一道題的錯(cuò)誤會(huì)讓你難過(guò)一時(shí)，有時(shí)在社會(huì)中一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤能讓你后悔一世。
觀察很重要。如果不觀察，如果不研究，愛(ài)迪生也發(fā)明不了電燈，人類就少了一種特殊的光明；之所以法布爾寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這樣的名著，是因?yàn)樗杖找挂箯U寢忘食地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性；人們要發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，總結(jié)道理，觀察不可少。觀察，是留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
細(xì)節(jié)更重要。一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人能為它的人品錦上添花，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人則會(huì)因“小”失大；以我為鑒，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)課文時(shí)，只知道囫圇吞棗的背誦，沒(méi)有去注重那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以在考試中我接二連三的因此失分；正是因?yàn)閹孜怀绦騿T與工作人員的失誤，切爾諾貝利核電站才會(huì)發(fā)生那般重大的事故。
生活中有許多細(xì)節(jié)，等待著你的發(fā)現(xiàn)、觀察。
“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，難以成江河。”成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)；細(xì)節(jié)雖小，意義深遠(yuǎn)。
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