故宮三年級作文

時間：2021-09-20 18:52:20 三年級作文我要投稿

精選故宮三年級作文錦集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的故宮三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選故宮三年級作文錦集五篇

故宮三年級作文篇1

　　大家想知道古時候皇帝住的地方是怎么樣的嗎?就讓我們一起走進中國最大的皇宮——故宮。

　　我們從天安門進去，首先看到的就是故宮的午門，進了午門后，我們看見了故宮的第道門——端門，端門從外往里看是三個門，從內(nèi)住外看，就有五個門了，為什么呢?中間那扇門是皇帝行走的，左右兩旁的門是皇家和大臣們走的，內(nèi)側(cè)的兩上小門是供沒有官職的士兵行走用的，如果誰要是走錯了，是要砍頭的。聽了導游的介紹后，我大吃一驚，古時候的規(guī)矩可真多呀!當我們準備跨進端門時，導游又叮囑我們一句：“記住，在故宮跨門檻男人在用左腳先跨進去，女人要用右腳。”我們也按導游說的，走了一回古人的走法。進了端門后，一個巨大的廣場呈現(xiàn)在我們面前，這個地方也是皇子們玩耍的地方。左邊有一處地方的磚特別來平整，但這些都是文物，有這幾百年的歷史了，到現(xiàn)在都是無價之寶啊!

　　經(jīng)過了端門，這來到了太和殿，一座高大的宮殿展現(xiàn)在我們的眼前，這就是以前皇帝辦公的地方，經(jīng)過了太和殿就來到中和殿，走過中和殿就來到了保和殿。每座殿都有朱紅的宮墻和大門，屋頂上蓋著黃色的琉璃瓦。過了保和殿，看到了一個小門，進門向右看，看到了九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們顏色分別是黑、白、黃、藍四種，它們神態(tài)各異，栩栩如生，都是我們的國寶呀!最后來到了御花園，它并不大，但每一處都非常的精致，讓我們流連忘返。

　　我雖然還不能完全理解封建社會的人和事，但故宮的雄偉給我留下了深刻的印象。

故宮三年級作文篇2

　　星期天我與媽媽還有姥爺一起去了沈陽故宮。去故宮之前媽媽給我講了故宮的歷史，我對故宮已經(jīng)有了初步的了解。可是到故宮聽講解員們的講解才知道故宮里有這么多鮮為人知的故事。我現(xiàn)在就給大家講一講故宮里的有趣故事。

　　第一個是“八字”的故事。故宮里的建筑最特別的要數(shù)它的門與柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個亭子，一邊五個亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人為什么喜歡八呢？因為滿族人是少不了八旗的，靠著八旗的力量贏得了天下。

　　第二個故事是關于清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個“青”，代表著從草原來的民族。后來努爾哈赤在跟明朝打仗的時候發(fā)現(xiàn)明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎么能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點水，就成了后來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。

　　第三個是殿低宮高的故事。沈陽故宮為什么宮高殿低呢？第一因為他們是馬背上的民族，努爾哈赤先打仗后有家。第二個原因是滿族人有這樣一個習慣，他們長期在草原上生活，為了防止野獸的襲擊，所以把住處修得非常高。到故宮以后，他們把這個習慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。

　　這就是游沈陽故宮帶給我的收獲。拉幕吧故事講完了。

故宮三年級作文篇3

　　今天我們六年級到北京故宮博物院參觀古代的皇宮，沒到北京故宮的時候我很高興，就想現(xiàn)在就到北京故宮了，在我的想象里北京故宮肯定特別漂亮、肯定特別豪華、肯定特別壯麗、肯定特別廣泛，可是到了之后只有壯麗和廣泛展現(xiàn)在我的眼前。

　　到了只后有好多的問題都浮現(xiàn)在我的腦海了，我懷著好奇心聽講解員講解，講解員講了大約講10多分鐘，我們就各班看是參觀了，上午參觀了好多地方，但是在我印象最深的只有兩個第一個就是是皇后住的坤寧宮，我看見了古代皇后住的地方和座的地方，雖然感覺很害怕但是又感覺激動和高興。第二就是皇上批閱奏折的地方，看見皇上做的座位，感覺很壯麗。我們又參觀了御花園我深深的記得御花園了面有一座雄偉的假山，但是不讓游客上去。我們一直認為皇上上朝的地方上在一個很大的地方上早朝，但是沒想到皇上上早朝的'地方上在外面，如果有大風或下雨的時候就會暫停一次。

　　通過在北京故宮博物院參觀我學到了好多知識。也知道了古代皇上的作風。

故宮三年級作文篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去故宮游玩，故宮是明清兩代皇上辦公和居住的地方。

　　我們走過天安門，來到了故宮的端門。故宮有三大門，分別有，端門，午門，太和門。爸爸在午門租了三個講解器，走到哪里它就像小導游一樣給你講解每一處景點。來到太和門，我就看到一座高大雄偉的宮殿展現(xiàn)在我眼前，太和殿又叫“金鑾殿”。是皇上面見大臣的地方。走過中和殿，和保和殿。我來到了珍寶館。琳瑯滿目的珠寶看得我眼花繚亂，最讓我記憶猶新地是一整塊紅珊瑚雕刻的麒麟。據(jù)說，紅珊瑚一千年才長幾厘米，這一大塊要長幾千年呢？真是價值連城啊！然后，我又來到了九龍壁，我看到了九條形態(tài)各異的龍刻在墻壁上。有四種顏色組成，分別有：黃色，白色，藍色，和黑色。真好看啊！

　　我們在故宮逛了一天，累的我滿頭大汗，腰酸背痛。故宮真大啊！還有好多沒有逛呢！就從神武門出來了。我依依不舍地離開了故宮，下一年暑假我還要再來。

故宮三年級作文篇5

　　去年清明節(jié)放假，我和媽媽去北京探望爸爸，游覽了故宮。游人好多啊，人山人海的！我們跟著人潮向前走去，古老的建筑呈現(xiàn)在眼前。高大的宮殿有青白石的底座，黃色的琉璃瓦，金碧輝煌的顏色，各種龍的圖案，威嚴壯觀，氣勢宏偉。故宮是明清兩代帝王和后宮妃嬪居住的地方，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的帝王宮殿，占地面積約有72萬多平方米呢！我們參觀了太和殿、中和殿、保和殿，就進入了后宮。我們從東六宮進去，一處一處的觀賞，隔著護欄看屋內(nèi)的擺設，呀，破破爛爛的，地方也不像電視里演的那么大，怎么會站下那么多人呢？我疑惑地問媽媽，媽媽說有些珍寶已流失國外，現(xiàn)放的多是仿古的。我們的視野開闊了，所以會覺得小了。返回時，游了西六宮。累得我坐地上走不動了。

　　我們中國五千年的文化博大精深，故宮的建設更是讓我們驕傲和自豪。我們有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國的燦爛文明萬古流芳！

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