關(guān)于鄉(xiāng)間小路三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的鄉(xiāng)間小路三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
鄉(xiāng)間小路三年級(jí)作文 篇1
走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著遠(yuǎn)處沁人心脾的陣陣花香，心情立刻從煩躁變得舒暢了，一些總令人煩惱的事也就拋到九霄云外去了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我覺得這是一件很美的事。（這句本身就很美！）畢竟這段旅途還是太漫長(zhǎng)了，時(shí)間正好又是在春末夏初，才走了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁了。在這田野里走，實(shí)在太困難了。終于，我跑了起來，見前面有棵大樹，便“嗖”的一聲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過去。歇了一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹來，令人十分舒服，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有許多花兒，我摘下一朵，聞了聞，情不自禁地說了聲“真香”。這花香解除了我所有的疲勞。再往前去，就是油菜花的“領(lǐng)地”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，油菜花像一片黃色的汪洋大海，它誘惑著我，我抵擋不住這美麗的'風(fēng)景，便鉆了進(jìn)去，直到太陽快西沉的時(shí)候才出來了。
夕陽把藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的河都照得通紅，似乎這才是最美的。太陽就剩下一縷紅光，可它“賊”心不死，還想留下來。我等到太陽落山才回家，帶著對(duì)鄉(xiāng)間小路和夕陽的依依不舍。
鄉(xiāng)間小路三年級(jí)作文 篇2
我，就這樣慢悠悠地在鄉(xiāng)間小路上漫步，一陣風(fēng)兒吹來，吹起我那烏黑的長(zhǎng)發(fā)。向兩旁望去，一邊是青油油的秧苗田，田坎上有著漂亮的小黃花和小白花在做著點(diǎn)綴；一邊是清澈見底的池塘，小魚和蝦米正在快樂地游著，風(fēng)拂過水面，泛起層層漣漪。
停住腳，張開雙臂，迎著春風(fēng)，閉上眼睛，向風(fēng)兒吶喊：“我是一個(gè)快樂的女孩，我要把我的快樂分給所有人，讓所有人都像我一樣快樂！”睜開眼，那陣風(fēng)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，因?yàn)樗敝グ堰@個(gè)消息告訴所有人。
走著走著，我聽見從池塘的樹旁傳來了談活聲，側(cè)身一看，原來是各位叔叔伯伯們?cè)卺烎~呢！“嘩啦—”一位伯伯釣起了一條大草魚，大草魚搖動(dòng)著尾巴，企圖逃跑，可已經(jīng)晚了，伯伯已經(jīng)將它放進(jìn)了桶子里。
天慢慢黑下來，太陽在晚霞的掩護(hù)下慢慢隱入山林，月亮又快要出來接班了，只不過在晚霞回家之前她是不會(huì)出來的。農(nóng)家的小屋升起一縷縷炊煙，喊家人吃飯的聲音此起彼伏，一聲“吃飯了，韻子”打斷了我的思路，轉(zhuǎn)身，看見姑姑在路口等我，我放開腳步，向姑姑飛奔而去。那銀鈴般的笑聲在小路上久久停留，不愿散去！
鄉(xiāng)間小路三年級(jí)作文 篇3
放暑假的時(shí)候，我和哥哥回鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間。
當(dāng)你走在山間小路時(shí)，無處不見牽�；▼尚×岘嚨纳碜�。它是夏天的使者，它吹起五顏六色的小喇叭，向人們報(bào)告夏天的火熱。
遠(yuǎn)看，盛開的牽�；ň拖窬G毯上繡了一只只色彩各異的小喇叭；近看，它的莖又細(xì)有長(zhǎng)，彎彎曲曲地蔓延開來。綠色的葉子很茂盛，微風(fēng)吹來，葉子便輕輕摩擦，沙沙作響，花朵從綠葉叢中探出腦袋來，顯得那么小巧玲瓏，精致可愛。它的花瓣薄得如同一層絹，是完全并連在一起的，裹成一個(gè)喇叭筒，向四方展開，就像一個(gè)個(gè)穿著花裙子的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)色彩絢麗的小噴泉。牽�；ㄓ屑t、藍(lán)、紫三種顏色，紅的那么美麗鮮艷，藍(lán)的那么純潔素雅，紫的那么朦朧別致，有時(shí)花色還隨著光線強(qiáng)弱而呈現(xiàn)出不同的顏色。還有那含苞欲放的花骨朵兒，也是那么飽色欲滴，仿佛要和盛開的花兒爭(zhēng)個(gè)高低。
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