三年級(jí)的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
上個(gè)星期六，我和媽媽一起包餛飩和餃子。
首先我們來(lái)到菜場(chǎng)里買了餛飩皮和餃子皮，再去買了新鮮的豬肉和蔥，還在旁邊的一家小店里買了調(diào)料粉。回到了家，媽媽先切豬肉，一邊切一邊對(duì)我說(shuō)：“我這次把豬肉切小一點(diǎn)，你先去幫我洗一下蔥。”我爽快地答應(yīng)了。我在洗蔥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蔥像一株剛拔出來(lái)的小草，它的根上還有一點(diǎn)泥土。
洗衣好了后，我把蔥交給了媽媽，媽媽也把肉切完成了。時(shí)間過(guò)的很快，可以做餛飩和餃子了，我連忙把餛飩皮和包子皮拿來(lái)，放在桌子上，等待媽媽把拿來(lái)，當(dāng)打開塑料袋后，我發(fā)現(xiàn)飽皮竟然不是我想象的那種形狀，你們猜是什么開關(guān)呢？是圓形的、三角形的……你們都豬錯(cuò)了是正方形的。
這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)盤子，盤子里面裝的是包餛飩和包鏡子的餡，我聞了一下太香了，我真想把它一口吞下去。開始包了，我先拿了一張飽皮開始包了，我拿筷子把肉挾了進(jìn)去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么多夠了嗎？”媽媽說(shuō)：“太多了。”我把一些肉又放回盤子里，問(wèn)媽媽：“夠味了嗎？”媽媽說(shuō)：“啊，太少了。”就這樣，我小心翼翼地把這些餛飩皮和包子皮都包上了肉。該下鍋了，我們把一些飽和鏡子放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就煮好了，我先嘗了嘗飽，：“啊，真是人間美味。”我又嘗了嘗餃子，：“啊，這是我吃過(guò)最好吃的餃子。”
雖然，我做的餛飩形狀看上去沒(méi)有街上賣的那么好看，但我覺(jué)得這是一件很有意義的事情。
三年級(jí)的作文 篇2
有一天早晨，丁丁背著書包急急忙忙正要上學(xué)，媽媽把丁丁給叫住了，說(shuō)：“聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，帶上傘。”媽媽說(shuō)完就把傘塞進(jìn)丁丁的手里。丁丁接過(guò)傘，又向門口走去。剛走到門口，媽媽又拽住了丁丁， 嚴(yán)厲地叮囑說(shuō)：“你已經(jīng)丟了三把傘了，這回可不要忘記。”丁丁行了個(gè)隊(duì)禮，保證說(shuō)：“媽媽大人，就算今天我把自己給丟了也要把傘給您帶回來(lái)。”
中午，媽媽正在燒飯，“叮叮叮……”門鈴響了，媽媽急匆匆去開門，這一個(gè)場(chǎng)景她大吃一驚，只見丁丁渾身濕透，衣服緊緊貼在身上，簡(jiǎn)直像個(gè)落湯雞。媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“傘呢！又丟了？”丁丁裝模作樣地說(shuō)：“是的。”媽媽生氣地找雞毛撣子要揍人。丁丁看見媽媽真生氣了，滑稽地一邊唱一邊說(shuō)：“媽媽媽媽別生氣，媽媽媽媽別生氣，請(qǐng)你聽我說(shuō)，我把傘借當(dāng)當(dāng)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們都戴著傘回家了，只有當(dāng)當(dāng)沒(méi)戴傘，他爸爸和媽媽離婚了，他的爺爺生病了，每人來(lái)接她，我就把傘借給她了。”
媽媽聽了，頓時(shí)眉開眼笑了，豎起大拇指直夸丁丁是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！
三年級(jí)的作文 篇3
我家有一個(gè)動(dòng)物園，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進(jìn)“動(dòng)物園”，每天都會(huì)看見一頭勤勞的“牛”，那就是我的媽媽。有一次，我的媽媽剛剛上完夜班回來(lái)，一看6點(diǎn)多了，她知道我和哥哥今天要考試，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是沒(méi)來(lái)得及休息就做最飯，當(dāng)我們洗涮干靜，來(lái)到餐桌前，上面已經(jīng)擺上了香噴噴的飯菜，讓我感到好溫暖。但有時(shí)媽媽發(fā)起“牛脾氣”來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。有一次，我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了，媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一罰十”的政策，結(jié)果我著急又錯(cuò)了，就這樣一遍又一遍，直到深夜十二點(diǎn)，這時(shí)“瞌睡蟲”又找上門來(lái)了，我只得苦苦哀求媽媽：“媽媽，讓我明天再做吧，我想睡覺(jué)了。”媽媽卻十分嚴(yán)厲地說(shuō)：“今天的事情留到明天，那明天的事情什么時(shí)候做？”沒(méi)法我只好再次認(rèn)真地做起來(lái)，直到完全正確。這就是我的媽媽。
家里還有一只特別溫順的“狗”，他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這個(gè)家，早出晚歸的，特別辛苦。他高大的身軀，漸漸地消瘦，瘦得像跟他喜歡吃的排骨一樣，他為我們這個(gè)家犧牲了太多太多的青春精力，他就是我的爸爸，就像一條忠誠(chéng)的.狗一樣忠誠(chéng)于我們這個(gè)家。
我就是一只小老虎，媽媽做的各種好菜，我通常都是一掃而光，等爸爸上果的時(shí)候，肉類菜已經(jīng)被我吃得沒(méi)有了。了貪吃，我還貪睡。記得有一次，鬧鐘已經(jīng)響了好幾遍了，我還沒(méi)起床，結(jié)果媽媽硬拉我起床，可我還想睡，在媽媽幫我拿衣服的瞬間，我又睡了下去，過(guò)了會(huì)兒，才去上學(xué)，結(jié)果遲到了。你說(shuō)我是不是一只“大懶虎”。
這就是我家普通而又幸福的——“動(dòng)物園”！
三年級(jí)的作文 篇4
在辭舊迎新春節(jié)里，我度過(guò)了許多快樂(lè)有趣事情，但其中最令我快樂(lè)事就是放煙花。
在除夕晚上，剛吃完團(tuán)圓飯，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時(shí)都是爸爸放，這次爸爸卻說(shuō)：“天豪，你來(lái)放一個(gè)試試。”這可難住我了，如果我一點(diǎn)火，煙花就出來(lái)了，我來(lái)不及退話……我正左右為難時(shí)候，媽媽打斷了我思考，對(duì)我說(shuō)：“你看，那個(gè)小女孩為什么敢？虧你還是一個(gè)小男子漢呢。”
聽了媽媽話，我鼓起了勇氣，拿著打火機(jī)小心翼翼地靠近了煙花，用打火機(jī)火苗點(diǎn)燃了煙花引線。“嚓”一聲，引線一下子就燃燒起來(lái)，嚇得我馬上竄到一旁，爸爸媽媽卻大聲笑了起來(lái)。還沒(méi)等我責(zé)怪他們，“砰”一聲，一朵火花竄到了空中炸開了，猶如一朵盛開鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開，我第一次感到放煙花快樂(lè)。
我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后我再也不怕放煙花了，今天我真開心，我不僅不怕放煙花了，還感到了戰(zhàn)勝自己快樂(lè)！”
三年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯(cuò)過(guò)了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
偉大的物理學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次，天下著毛毛細(xì)雨，愛(ài)因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問(wèn)題。期間，他的朋友碰巧走過(guò)，問(wèn)他這樣的等法，會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間？“不，不！我非常有益地度過(guò)這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”愛(ài)因斯坦這樣說(shuō)。如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有這般珍惜時(shí)間，他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績(jī)呢？可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
憶往惜，吾年幼，尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候，我每天都是得過(guò)且過(guò)，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢？我總是左耳進(jìn)，右耳出，壓根沒(méi)聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝，一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí)，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆里，如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”。或許是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒(méi)能考上重點(diǎn)中學(xué)。可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”別在猶豫了，趁這大好的時(shí)光奮起吧！趁這年少的優(yōu)勢(shì)積累吧！趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧！只有這樣，才不會(huì)讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。
珍惜時(shí)間，是何等重要。
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