青春還剩多少作文1200字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春還剩多少作文1200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨自漫步在被櫻花鋪滿的小路上，突然間從樹上飄落下來的櫻花落在芷寒的手心里，捧著手里像雪一樣白的花瓣，不由得讓她想起了三年前似曾相識的情景……
那時的芷寒對人生并沒有目標，沒有方向，只是一味的迷戀原本不存在的虛擬世界。
“叮呤呤”下課了，芷寒睜開了迷迷糊糊的眼睛，看了看窗外被大雪覆蓋了的小路，又過了無語般的一節(jié)課，她伸了伸懶腰，然后摔門而去，悄然地走在一棵光禿禿的櫻花樹下，抬頭看見被大雪壓彎了的枝條，從天空中飄落下來的雪花落在了手心里，看著亮晶晶的雪花，心里有一種莫名的感覺，現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，沒有目標，沒有方向，在這里，實在是呆不下去了。于是又回到了令人犯困的教室，看到一些同學(xué)在埋頭苦學(xué)，這不是剛才出去時留在教室里的那些人嗎，難到他們一直……芷寒似乎明白了什么，她又靜靜的趴在桌子上，這樣過了一節(jié)又一節(jié)課。
晚上，芷寒靜靜地躺在床上，這次并沒有立即打開電腦，而是回想著今天所見的一幕幕，又是一種說不出的滋味，有一股力量正迎韌而上，她仔細地想了想，當初是怎么來這學(xué)校的，又是憑什么來到這學(xué)校的，帶著怎樣的目的來這里的，這一連串的問題在她的腦海中環(huán)繞。其實，這個時候真的`是應(yīng)該有一個人，指著她的鼻尖，戳著她的脊梁說：你是不是就想這樣子破罐子破摔，就像這樣子過完自己的一輩子？你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，自己的明天會是什么？可是，當時沒有任何人！也許他們已經(jīng)放棄了她。
可是再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的低谷。也許，人只有在痛的時候，才會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才學(xué)會繞著道走。而這條再簡單不過的道理，芷寒卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。
對于芷寒來說，那種突然覺醒的震撼是語言無法描繪的，她不想用文字去表達。她只需要通過結(jié)果來想象。那晚她在日記里寫：試試吧，我不去強求什么，只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個月會不會見效。然后迎來了一生中最戲劇性的一個月，之所以說它是戲劇性的一個月，是因為她簡直不敢相信，那個從早晨六點早自習(xí)上課到晚上十點半晚自習(xí)下課，一動也不動坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實實的人可以是自己。
其實并沒有那么簡單，真的沒有說起來那么簡單。當她一點點的去做時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：想要在幾天里改變一直以來的習(xí)慣，太難；而要想在一個月里創(chuàng)造出令人瞪目結(jié)舌的奇跡來，也太難。但忍不住的時候，她也就那么一句話：忍不住的時候再忍一下。她就是不相信這世上真的有什么不可能的事。
堅持，或許芷寒從來不知道壓力大到一定程度時，居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的，她無比耐心沉穩(wěn)的把高中五本歷史書翻來覆去背了整整六遍，那段時間她唯一休息的方式就是站在走廊里看遠處的天空。后來發(fā)現(xiàn)在對面的建筑墻上有一行大大的紅字，是用來激勵學(xué)生的吧。可就是那句話陪著芷寒走過了高三最后的日子—意志的力量，是決定成敗的力量。
在這個北方的春天里，她站在了這里，進入了大學(xué)的校門，這里一直是她夢寐以求的地方。
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