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【薦】假期生活的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假期生活的作文4篇，歡迎大家分享。
假期生活的作文 篇1
在假期生活中，我學(xué)了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴郑荒芤驗槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”
我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的'許多活動之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡(luò)的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當(dāng)然要歸功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎？
假期生活的作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會在習(xí)作中寫出自己的獨特感受。
2、學(xué)會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對習(xí)作進行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點：學(xué)會細致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的.書面表達能力。
教學(xué)難點：描寫細致，感受真實。
教學(xué)過程：
第一課時
一、出示照片，講故事：
（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家說說！
（學(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內(nèi)容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
假期生活的作文 篇3
今年的假期，對我們所有人來說都是一個特別的節(jié)日。
怎么感覺有些不同呢？媽媽告訴我，有一種特別厲害的病毒，由于我們?nèi)祟惖臒o知而造成了傳播和泛濫，對我們的生命造成了危害！我很害怕，媽媽安慰我并和我一起學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和防范病毒的侵襲，媽媽教會了我怎么洗手，怎么消毒，怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力，告訴我病毒并不可怕，我們的'無知和恐慌最可怕，媽媽還說不要害怕是因為我們的身后有許多像媽媽一樣的白衣戰(zhàn)士在守護著我們，我感謝她們?yōu)槲覀兊母冻觯夷茏龅降木褪且欢ㄒＷo好自己，盡量減少外出。
不出去的時間，我和媽媽一起制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，每天我要把自己的書寫練好，練熟，還要多多學(xué)習(xí)國學(xué)知識，在這里我知道了很多祖國醫(yī)藥創(chuàng)造的奇跡，而且我還把上學(xué)期做錯的數(shù)學(xué)題又重新整理了一遍，你們看看這個假期雖然不能出去玩兒，但是我把它利用的是不是很好呀？媽媽，老師，還有身后千千萬萬的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們，謝謝您們！
我會多多鍛煉自己，一定要成為一名合格的育紅小軍娃！
假期生活的作文 篇4
我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因為看書不僅可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看，有時看著看著，還一不小心被書吸進去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優(yōu)美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑期過后，我總是又學(xué)會了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了，這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁，準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的'教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會浪費時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓美好的假日時光流逝。
總而言之，假日的時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。
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