假期生活的作文

假期生活的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假期生活的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假期生活的作文 篇1

　　新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

　　我的假期生活一個(gè)字：美。

　　打開沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺(tái)上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門上的對(duì)聯(lián)也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結(jié)彩，熱鬧無比。將近春節(jié)，家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們，而是輕聲細(xì)語。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？

　　我的'假期生活一個(gè)字：甜。

　　春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們?cè)谧澜嵌悴兀瑫r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。

　　我的假期生活一個(gè)字：樂。

　　雖然白花花的試卷，紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂開了花。這何樂而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。

　　我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。

假期生活的作文 篇2

　　今天是星期五，是我學(xué)習(xí)跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時(shí)換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒幾個(gè)人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關(guān)系，下節(jié)課我們一定會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)檫@是我們第一次學(xué)劈叉。

　　我已經(jīng)在少年宮學(xué)了3年的舞蹈了，學(xué)舞蹈是很痛苦的.，我們班有些小朋友學(xué)了一半就離開了不學(xué)了。在練習(xí)抱腿翻叉時(shí)，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過，我每次都能忍住。老師表揚(yáng)我很勇敢，媽媽也說我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開始練習(xí)了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)了，我還要堅(jiān)持練下去。

假期生活的作文 篇3

　　在這個(gè)國慶節(jié)假期中，由于姥姥在二姨家，所以我來到了二姨家。精彩的假期生活開始了！

　　第一天來到二姨家，吃過午飯后，我陪著哥哥去理發(fā)。在路上我聞到淡淡花香，哥哥說這是桂花香。哥哥理過發(fā)后，我們準(zhǔn)備一探究竟。在鼻子的引導(dǎo)下，我們繞過了幾棟樓，經(jīng)過一番努力，我們終于找到了那五顆桂花樹。

　　那淡淡的香味真令人喜愛，我好想摘一枝，卻被內(nèi)心阻止了，我怎么忍心摘這么美麗的花啊！到了晚上，姥姥要散步，我決定陪著去，這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的花朵和清脆的鳥叫，深深的吸引著我。而且，淡淡的花香并沒被來往的'人們沖散。

　　這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎？

假期生活的作文 篇4

　　去年暑假，媽媽領(lǐng)我去長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀！連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(zhǎng)滿了高大的樹木，樹中間點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵，地面山長(zhǎng)著密密的野草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山，綠色的山依偎著綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無際，山坡上玉米已經(jīng)有一人多高，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉就像舞動(dòng)著的彩帶。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結(jié)滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。

　　山村的生活真是太有趣了！清晨，聽到雞叫，我就起床了。坐在院子里，欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白，晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會(huì)兒，東方天際呈現(xiàn)出淡紫色，一輪紅日從云霧中噴薄而出，放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去，新的'一天開始了。早飯后，做完作業(yè)，小姐姐們便領(lǐng)著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽，皮膚曬得黝黑黝黑的。

　　我們?cè)诎哆呁谒�渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘，再用樹條插出一片片森林來，玩得可開心了。玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的清甜……拾來一些柴禾，燃起火堆，掰來幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味啊！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。傍晚，我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。

　　西邊的天空出現(xiàn)了鮮紅的晚霞，村子里升起了裊裊的炊煙，牧人們趕著牛羊下山了，田里耕作的人們也陸續(xù)地回家了。日出而做，日落而息，山村勤勞樸實(shí)的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨，稻田里的蛙演唱會(huì)便正式拉開了序幕。這時(shí)，村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒，捉迷藏，攻山頭，沖啊！殺啊！喊聲震天。打完仗，孩子們便聚攏到村頭大榆樹下，聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個(gè)假期，我同小姐姐們結(jié)下了深厚的友誼，真正地體會(huì)到了山村生活的歡樂。

假期生活的作文 篇5

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說的方法認(rèn)真挖起來，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的`小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。

　　我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！

假期生活的作文 篇6

　　在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我的假期生活也很開心愉快。比如，我和家人去了一趟澄江。

　　澄江，擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖，擁有獨(dú)一無二的魚類抗浪魚，是一個(gè)讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹；帶著對(duì)澄江這個(gè)迷人城市無限的想象；懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間，我們已到達(dá)了澄江。

　　到的時(shí)候已是下午，入住賓館，吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。

　　沿湖而上的一條小徑旁，映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子，我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨(dú)特的小石子，小石子上有各式各樣的條紋，有的像小狗，有的像蓮花，還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個(gè)年齡才看得懂的畫，一邊畫，一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚(yáng)，形成一道優(yōu)美的弧線，對(duì)自己的`作品表示肯定。

　　沙灘吸引我們太久，猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊，赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去，水天相接，分不清哪處是天，哪處是湖。一望無際的湖，給人一種磅礴之勢(shì)。不一會(huì)漲潮了，涼涼的湖水沖到了腳丫上，一下又一下，好像是在和我們打招呼，又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。

　　在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后，環(huán)望四周時(shí)發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，在湖邊有游客留下了一些垃圾。看到這一幕，我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)兒微薄之力，拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動(dòng)引起了一些路人的注意，他們馬上加入了我們的隊(duì)伍。邊清理邊聽媽媽說，撫仙湖是一個(gè)神秘的湖泊，中國水下考古隊(duì)曾幾次對(duì)水下進(jìn)行探秘，發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米，中間有一個(gè)大的旋渦，至今還沒有人到達(dá)過湖心聽到這兒，覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個(gè)想法，現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，未來希望有機(jī)會(huì)能參與撫仙湖的探秘工作。

　　第二天，我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食，其中藕粉我最喜歡。恐怕是因?yàn)樘鞖夂偷刭|(zhì)原因，這里的藕粉晶瑩剔透，香甜可口。舀上一勺吃下之后，感覺一切煩惱煙消云散，心曠神怡。

　　不知不覺中，兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長(zhǎng)，從未想到因?yàn)橐淮味虝旱穆眯卸�萌發(fā)心中的理想。理想是小舟，努力是風(fēng)，只有努力學(xué)習(xí)，才能揚(yáng)起風(fēng)帆，駕著小舟，在風(fēng)的推動(dòng)下，向前航行，到達(dá)成功的彼岸。

假期生活的作文 篇7

　　好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中，那些光澤流動(dòng)碎片，蟄伏在全身，是積淀了一個(gè)月的溫暖。

　　-----提到寒假

　　桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》，輔導(dǎo)班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角，床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開的痕跡，歲月安靜的凝固在這樣的時(shí)光中。

　　我看見一些細(xì)小的光芒碎片在歲月的間隙中流走，我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。

　　直到被周圍同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞，我才看清寒假已漸漸走遠(yuǎn)。倒退回寒假時(shí)光，日子越來越長(zhǎng)，又越來越短。想起寒假前曾很詩意地想著讀完一本《納蘭詞》，卻最終只翻了它的上半闕；想起寒假中每天去上輔導(dǎo)班時(shí)的不甘與無奈，也逐漸被習(xí)慣；想起寒假中捧著《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨；想起每天早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。

　　就是這樣一個(gè)寒假，平平淡淡，除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外，似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。

　　我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說，我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。

　　微弱的讓人看不見。

　　越來越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假，我看到里面升騰起快樂、悲傷、無奈、惆悵，我看到里面有歡笑有淚水，我看到里面充斥著很多東西。

　　越來越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的`煙花時(shí)的無奈，是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的煩惱，是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵，是被鬧鐘吵醒后的不甘。

　　每一天，都會(huì)升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。

　　每一天，都會(huì)折射出一絲一縷的不甘和憧憬。

　　就如在文章前面所說過的，日子越來越長(zhǎng)，又越來越短。

　　平平淡淡讓它變長(zhǎng)。

　　時(shí)間奔走讓它變短。

　　這段被無數(shù)細(xì)小光芒籠罩的時(shí)光。

　　我思念著我的寒假，以告別的方式。

假期生活的作文 篇8

　　今天是假期的第三天，我一直在鄉(xiāng)下。早上，我和我的好朋友潘蔚開始了武器拋光項(xiàng)目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀."“還有這個(gè)，你可以擦亮匕首。”我們拼湊起來，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽光下閃閃發(fā)光。我說：“潘蔚，我們的.基地太容易被發(fā)現(xiàn)了！”“沒錯(cuò)，不過最好不要讓那個(gè)神出鬼沒的家伙發(fā)現(xiàn)我們。”潘蔚說。我拿走了我的匕首。“加油，加速！”潘蔚喊道：“豬，小聲點(diǎn)！人家都被你吸引了。”“那就跑！”我們逃進(jìn)草叢三次兩次，看到一個(gè)人走進(jìn)基地。“該死！防守草墻被踩壞了！”“我好生氣！”我們非常生氣。

　　中午在河邊找泥鰍，看到一個(gè)金黃色的殼，嘴巴裂開了。這是什么？多次閱讀《昆蟲世界》一書的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼！”眼見為實(shí)！這些蟬殼經(jīng)太陽照射后變成褐色堅(jiān)硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹下、矮樹叢下、草地下，我仔細(xì)尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開心了！這時(shí)，草叢中出現(xiàn)了一只不速之客，只看到它的觸角細(xì)長(zhǎng)，身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物！潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問我爸，他擺出一副很有見識(shí)的樣子說：“這是天牛！”什么！我們嚇得要死，兩個(gè)人踩了一會(huì)兒，天牛被踩得粉碎.

　　我的假期生活真的充滿了笑話，事情很奇怪！

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