教室里來了一只蜜蜂作文

教室里來了一只蜜蜂作文

　　篇一：

　　語文課，我們正專心致志地聽老師講課。

　　突然，我們聽到了嗡嗡的聲音，轉(zhuǎn)過身一看，竟是個(gè)大蜂子。教室里亂了起來，有的女生都尖叫起來了呢!老師拿著書走下了講臺(tái)，用書把蜂子趕走了，大家深吸了一口氣，就專心聽課了。

　　剛才那一下真是把我的心嚇涼了，因?yàn)槲覜]有嘗過被蜂子叮過的滋味。那一定很不好受。

　　篇二：

　　今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

　　這下可熱鬧啦!同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的。”聽了老師的話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。

　　慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。

　　篇三：

　　自習(xí)課上，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地閱讀課文，這時(shí)教室里來了一位“不速之客”——一只大馬蜂打亂了教室的安靜。

　　最先發(fā)現(xiàn)的同學(xué)嚇得大叫一聲：“大馬蜂!”于是同學(xué)們都緊張地四處張望。果然一只丑陋的大馬蜂在教室里四處飛舞。我仔細(xì)一瞧，只見這只大馬蜂足有三厘米長，屁股上的針刺透過太陽光，就像一把正閃閃發(fā)光的銀箭，著實(shí)嚇人!大馬蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飛舞著，就像一架小型“恐怖”戰(zhàn)斗機(jī)在同學(xué)們的頭上盤旋，時(shí)不時(shí)地還亮出尖銳的武器，好像在對(duì)我們挑釁地說：“小樣，看你們誰敢惹我!”一些膽小的女生嚇得亂蹦亂跳、亂喊亂叫，膽大男生拿起書本玩起追打大馬蜂的游戲，以致于這只可憐的馬蜂后來飛到哪兒都遭到猛烈地“炮轟”，忽然我后面的男生趁馬蜂累得不行、快要停下的時(shí)候一個(gè)“炮彈”打中它，就在我們高興地歡呼雀躍慶祝的時(shí)候，大馬蜂竟然又飛起來了，我們都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一塹、長一智的道理，再和我們周旋的時(shí)候更加會(huì)躲避“炮彈”了，我們都沒再打中它。

　　后來馬蜂似乎意識(shí)到這兒是個(gè)不利于它的危險(xiǎn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，于是想從窗戶飛出去。但有同學(xué)之前早已把窗戶關(guān)上了，它一次次撞在玻璃窗上，但仍頑強(qiáng)地再次試著飛出去。后來班主任聞聲而來，讓同學(xué)們?yōu)樗�打開窗戶，放走了可憐的大馬蜂。就這樣馬蜂危機(jī)終于解除了。

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