雷鋒作文5篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，這是一個(gè)不朽的名字，他像一顆璀璨的星星深深地銘記在全人民的心中。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”我想這首歌大家都會(huì)唱吧。雷鋒一生做過(guò)許多好事，他樂(lè)于助人，一心一意為全中國(guó)人民服務(wù)。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”這是雷鋒1958年6月7日寫下的一篇日記中的一段話。雖然雷鋒叔叔的生命只有短暫的二十二年，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔那樣的英雄也有很多。如“最美的司機(jī)”——吳斌，他在被一塊重如炮彈的鐵片重創(chuàng)后，用人生的76秒救下了全車的人，但他卻英勇殉職了。消防戰(zhàn)士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，一無(wú)反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些不就是生活中的`雷鋒嗎?不都有著樂(lè)于助人和無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神嗎?
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔堑�，雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)走了，但你永遠(yuǎn)活在所有人的心中，永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我知道后很開心。
翻開書本，見到毛爺爺寫的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，就想：為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？于是我拿著書閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，就活了二十二歲，就光榮犧牲了。他在日記中寫道：“人的生命是有限的.，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，但是雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號(hào)，像“模范共青團(tuán)員”，“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我很感動(dòng)，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護(hù)，要吃有吃，要穿有穿，只知索取，不知奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
雷鋒作文 篇3
在眾多的英雄人物中，我最敬仰雷鋒。
在他身上發(fā)生過(guò)很多令人敬仰的故事，讓我為你一一道來(lái)：
故事是這樣的：五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，凌晨五點(diǎn)多就起來(lái)了，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女身上背著一個(gè)小孩，手里還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)他們?cè)缟弦矝]吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還下著雨，雷鋒又一直把她們送到家里。
雷鋒不但助人為樂(lè)他還十分團(tuán)結(jié)同事。
雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為小小的雷鋒圖書館。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的'帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!
雷鋒一個(gè)響亮的名字。雖然他已經(jīng)離開我們?cè)S多年了，可他的精神卻一直激勵(lì)著我們。雷鋒我最敬仰的人。
雷鋒作文 篇4
“雷鋒”這個(gè)名字每個(gè)人都很熟悉，身邊像雷鋒樂(lè)于助人的人也很多。
就在昨天下午，我像一只快樂(lè)的小鳥正踏入停車場(chǎng)取車時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了車子的鏈子壞了，正當(dāng)我愁眉苦臉、十分生氣搞不定這輛車時(shí)，我突然看見了杜凱龍，他看見了我愁眉苦臉的樣子，便走過(guò)來(lái)友好的`問(wèn)我：“怎么了？”我指手畫腳地罵那一些弄壞我車子的人，然后傷心的對(duì)他說(shuō)：“車子的鏈子被人弄壞了，騎不回家了！”“這個(gè)簡(jiǎn)單，小意思嘛！我來(lái)幫你弄�！彼媚浅錆M信心的眼神看著我，并拍了拍胸脯對(duì)我豎起大拇指，意思是叫我放心呢！凱龍不管車子多臟，他將手伸下去就弄了，過(guò)了十分鐘，他已經(jīng)滿頭大汗了，背上也全是水，就像一桶水潑到他身上似的，然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“車子好了，拜拜�！�
我也就開始試騎了，可是過(guò)了兩秒鐘，車子又壞了，我只好將車子放在一邊，再好好研究它，突然，我看見了一個(gè)熟悉的人影——杜凱龍，原來(lái)他怕我的車子再次壞掉，不放心，又跑回來(lái)看我的車子好了沒有，他一回到后操場(chǎng)，環(huán)視了一周，果然看見苦悶的我坐在那兒，雙腳不停地跺，便走到我的身邊來(lái)，又開始幫我修車了，這回他檢查的可仔細(xì)了，睜大著眼睛，甚至呼吸都不敢大大的吸一口，怕車子又好不了，“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方，傷口正不停的流血，我急忙從口袋中拿出紙巾給他，可他卻擺了擺手說(shuō)：“能幫助別人是我的榮幸，絕不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而耽擱了�！边^(guò)了好久，他才修完，他用衣服擦了擦汗，便叫我來(lái)試車。我試了一下，真的好了。正當(dāng)我要謝謝他時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身，他卻不見了。
��！杜凱龍就是一個(gè)活雷鋒！
雷鋒作文 篇5
大家好！大家應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔吧，沒錯(cuò)雷鋒是我國(guó)最值得學(xué)習(xí)人物之一，雷鋒舍己為人，幫大家做好事。
我給大家加一個(gè)發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧：一天，我和朋友去廣場(chǎng)玩，看見一個(gè)小男孩在哭，我們兩個(gè)急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丟了找不到我媽媽了�！边@時(shí)我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說(shuō)過(guò)的話，老師告訴我們別人需要你的幫助時(shí)，你一定要挺身而出。
“別急，我?guī)湍阏一貗寢�。”我說(shuō)。
我領(lǐng)著小朋友，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大娘，問(wèn)問(wèn)這個(gè)大叔，都不知道他家在哪，這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前，“您好，奶奶，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)這位小朋友嗎？”我問(wèn)。
奶奶慢吞吞地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)，他住我們家旁邊�！崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路，找到了小朋友的家。小朋友跑進(jìn)屋，看到自己媽媽，高興的.說(shuō)：“媽媽，是這兩位姐姐幫我找到你的�！毙∨笥褘寢屨f(shuō)：“感謝你們幫我找到孩子，謝謝。”說(shuō)完她就向我們鞠躬�！安挥弥x，阿姨，這是我們應(yīng)該做的�！�
這樣我們又做了一件好事，三月正是學(xué)雷鋒做好事時(shí)期，大家一起行動(dòng)吧！
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