關(guān)于寫我的老師作文
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句詩來形容我敬愛的周老師，是再恰當(dāng)不過啦！
初 讀 第一次見到她，就有一種似曾相識的感覺。她一頭烏黑的秀發(fā)，面容和藹。雖然她身為我們的班主任，卻沒有一點(diǎn)架子，平時和我們“打”成一片，關(guān)系就像“鐵哥們”。能有這樣的老師為友，此生足矣。
略 讀 雖然她和我們“打”成一片，但是在學(xué)習(xí)上從不馬虎，對我們一貫是嚴(yán)格要求。她上課 語言準(zhǔn)確生動，抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人。她的每句話就像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。作為班主任，那雙眼睛雖小，卻十分“聚光”，好像要把每一個同學(xué)的心思看透。所以同學(xué)們有時也特別怕他。
我們有不懂的地方，總是樂于向她請教。她鼓勵我們多看一些課外書，增長更多的課外知識。還告訴我們要尊老愛幼，學(xué)會感恩。我們班在她的管理下，總是有條不紊，在各項(xiàng)活動比賽中，總能取得較好的成績。
細(xì) 讀 初一下學(xué)期，學(xué)校抽查語文，一向成績很好的我，竟然在這次考試中跌入深谷，僅僅考了 69 分。這對我來說無疑是天打雷劈。我心里想：這下糟了，周老師一定會批評我的`。看來這[來源]次考試年級上一定算不上優(yōu)秀了，；老爸老媽一定會把我“宰”了，這下慘啦！
過了一天，沒有動靜。過了一周，仍然沒有動靜。咦，奇怪了。是該找我算賬了啊，怎么還沒有來呢！我沉不住氣了，我進(jìn)了辦公室，走到周老師的桌前。我的頭低低的，心里做好了充分的思想準(zhǔn)備。沒想到，周老師沒打我，也沒罵我，她只是告訴我，學(xué)語文要講究方法，要注重積累，不能草率了事……
我感動了，老師為了我已經(jīng)付出了太多太多，我卻只用這么點(diǎn)成績來回報她，真是不應(yīng)該啊！
回 憶 現(xiàn)在，周老師已不再是我的語文老師了，但她對我們的諄諄教誨卻永遠(yuǎn)銘記在心底。她的幫助和教導(dǎo)，在呵護(hù)我一路成長。
周老師，您是紅燭，用心血和汗水，譜寫出一曲曲奉獻(xiàn)之歌；您是燈塔，無論前方多少風(fēng)雨坎坷，總為我們照亮前行的道路！
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