童年在記憶深處作文
童年是首歌，還是一首經(jīng)常被模仿，從未被超越的完美旋律。童年時(shí)許多大人發(fā)呆的目標(biāo)之一。因?yàn)樾r(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，不必?fù)?dān)心工作繁忙，也不用討好高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，更不用去巴結(jié)那些自以為是上司。小時(shí)候的人，是上帝用想象力和水所創(chuàng)造，長(zhǎng)大成人后，想象力在現(xiàn)實(shí)主義社會(huì)中衰竭，內(nèi)心出現(xiàn)了貪婪、投機(jī)取巧這種心思。沒(méi)有了想象力，又談何童年。下面是小編幫大家整理的童年在記憶深處作文，希望大家喜歡。
作文一：童年在記憶深處作文
（1）
每當(dāng)我看著以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時(shí)的歡樂(lè)......
小時(shí)候去姥姥家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋(píng)果吃，正當(dāng)我一邊吃，一邊下樓梯時(shí)，我只顧吃而沒(méi)有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時(shí)，我掉了下來(lái)，掉到了番薯堆里，就因?yàn)檫@一下，我坐扁了幾個(gè)番薯。“聽(tīng)姥姥說(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個(gè)大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來(lái)。“嗚嗚，姥姥騙我，以后不聽(tīng)姥姥的了。”我哭了起來(lái)。姥姥連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”“姥姥，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個(gè)，好難吃的.。”“哎，傻外孫，我說(shuō)的是用火烤。來(lái)！姥姥烤給你吃。”姥姥笑了笑說(shuō)。
（2）
在五歲那年，哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋，放在水面上，當(dāng)作小船來(lái)玩。那時(shí)的我——一個(gè)什么都不懂的小毛孩，竟然想坐在“船”上。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，因?yàn)槟侵弧按笔峭闲龅摹＞瓦@樣，我成了落湯雞。也不知怎么的，水流急了，我的小船也飛快向前駛?cè)ァＮ壹绷耍B忙追過(guò)去。可是無(wú)論怎么，我“走”得很慢，當(dāng)然這是因?yàn)樽枇Φ年P(guān)系。我實(shí)在沒(méi)辦法了，便回到岸上，拿游泳圈，開(kāi)始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋，可是去一頭栽進(jìn)水里。
現(xiàn)在想起以前做的傻事，我總會(huì)微微一笑。現(xiàn)在童年已離我遠(yuǎn)去，但是它給我留下的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
作文二：童年在記憶深處作文
在小時(shí)候,我在上幼兒園,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,已經(jīng)有了成長(zhǎng)的煩惱,比如:一天到晚都在寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)心煩。現(xiàn)在，我越來(lái)越羨慕幼兒園的小朋友，因?yàn)樗麄儧](méi)有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮得生活著。不過(guò)，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。
那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的幼兒園進(jìn)行游園活動(dòng),我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那，在門(mén)口迎接我們的王老師拿著一張單子給爸爸，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這張是節(jié)目單，所有好玩的東西都寫(xiě)在上面！”爸爸給我選了一個(gè)游戲，是夾彈珠的`游戲。
開(kāi)始了！一共有5個(gè)對(duì)手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因?yàn)樘耍械舻搅送肜镂矣譁喫椋ú皇菧喫~(yú)！），摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來(lái)的時(shí)候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個(gè)一個(gè)夾出來(lái)。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來(lái)，我一個(gè)一個(gè)得把彈珠夾了出來(lái)。
最后算分?jǐn)?shù)了，我開(kāi)始數(shù)了起來(lái)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…… 一共11個(gè)！20個(gè)彈珠我?jiàn)A出了11個(gè)！最后，我以20/11個(gè)的成績(jī)拿了第三名。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要仔細(xì)得思考，這里面，說(shuō)不定藏著一個(gè)深刻的道理！
作文三：童年在記憶深處作文
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我做完作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看雜志。忽然看見(jiàn)一則奇聞，說(shuō)是一位瑞士登山運(yùn)動(dòng)員，在登雪山時(shí)不幸被突如其來(lái)的雪崩給掩埋起來(lái)了。幾個(gè)星期后，被另一支登山隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院急救后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的精心照顧，竟然奇跡般地復(fù)活了！
看完這則新聞，我突發(fā)奇想：為何不也試一試呢？試一試?yán)ハx(chóng)冷凍后是否也能解凍后復(fù)活呢？我的好奇心迫使著我去試一試！對(duì)了，我不是養(yǎng)著蠶！不如拿幾條來(lái)試一試看看！
我打開(kāi)冰箱門(mén)，用小勺子從冰箱里的冷凍室內(nèi)刮下了一些碎冰，然后將碎冰用小勺壓平后，將幾條又白又胖的：“蠶寶寶”小心翼翼地放入裝有碎冰的碗內(nèi)。只見(jiàn)蠶在冰上驚慌地爬著，搖頭晃腦地爬著，很快地縮成了一團(tuán)后一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了大半天還是沒(méi)有動(dòng)靜。我估計(jì)這幾條蠶以經(jīng)“去世”了我就把它們丟了出去。
過(guò)了好久，我出去外邊看了看，蠶還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)我想：“我是不是一個(gè)殺手”？過(guò)了一會(huì)而我去看書(shū)，無(wú)意間翻到了：關(guān)于蠶的`資料，上面講：蠶是一種很怕水的一種冷血?jiǎng)游铩！笨戳速Y料后我很后悔：害死了白蠶的性命，從中我也懂得了：“在做是之前要先查閱相關(guān)書(shū)籍，才能下手。
用古話說(shuō)就是：“三思而后行”。
事情過(guò)去了很久，但它深深地印在我的心里，冷動(dòng)蠶的傻事我也不會(huì)在做了。可是我多么想念我的童年趣事啊！
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