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【精選】高中風景作文600字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高中風景作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
高中風景作文600字 篇1
初中畢業后，就一直向往著高中的生活，暑假一過，就迫不及待地想去學校參觀一下。
剛來學校，竟然沒有找到學校的大門，因為這所學校在一條交通要道上，幾乎就是一個交通轉折點，每天都會有很多車從這里經過，終于找到學校大門了。大門的上方暗紅色的大理石上印著一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學”這是我們向往也已久的“省重點中學”每一個進來的學生，都想經過這里的歷練使自己成才。
從校口走進，是一條寬敞的水泥路，路的兩邊是兩排大樹，夏天可為路過的人遮擋太陽，每兩棵樹的中間還有一尊名人的銅象，上面還有一句他們曾說過的一句經典名言。當我走在這條路上時，眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心里不同地嚴肅，膽顫起來。畢竟他們是已過逝的名人，我們也得尊敬他們。
在路的盡頭就是一幢老教學樓，現在是留給招生考試，或平時的.月考什么的所用的，教學樓的正前方，對著校門是一塊ＬＥＯ屏，上面顯示著臨湘二中的校訓，“三苦”精神——苦學、苦教、苦察。再往前走，右邊是一幢大樓，一樓是學生老師開會的場所，二樓是一個室內籃球場兼舞臺，左邊就是我們的教學樓——琢玉園。想到取這個名字的人應該是要讓我們像一塊未經加工過的玉一樣，讓我們經過老師的打磨之后，變得更加完美無瑕。
再往里走，是二中美麗的荷花亭，雖然現在，荷塘里的荷葉全都枯萎了，可在夏天的時候，一定是像白居易詩中所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那樣美麗。荷花亭過去是體育生的訓練基地，不般都不準我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育不準我們這樣無所事是多學生進去的，這些體育生每天早上就開始起來訓練，十分地辛苦。可這些辛苦最終帶來了回報。臨湘二中的體育竟技在全國出名的，在上次的全國中學生體育比賽中獲得了第二名的好成績。
這就是我將來學習生活的地方，我將在這里度過我高中的三年時光，我希望在我和老師的共同努力下，輝煌地走出臨湘二中的校門。
期待那天的到來……
高中風景作文600字 篇2
歷史被如沙時光悄悄掩埋，然而有一些風景永遠不會消逝，它們刻在中華民族的靈魂之中，或豪邁或傲然或溫柔，為世間絕唱風景。
風骨之景
“《廣陵散》于今絕矣！”嵇康泰然坐于刑場，琴音狂放地從指尖進出，如滄浪之水，不知清濁，夾雜著六和八荒之土的哀慟，撼動這塵世間。一曲后，嵇康泰然就刑。“滄浪之水清矣，可以濯吾纓；滄浪之水濯矣，可以濯吾足。”他寧愿握起打鐵的鉗去抨擊世人，用斷掉的琴弦換回朝廷的清醒。輕視鐘會又怎樣？他寧愿死也不愿與世俗同流合污，竹浪滄滄，《廣陵散》已絕，風骨猶在。
風華之景
笳鼓動，漁陽弄，自請長纓，劍嘯西風，霍去病眉宇間透著凌厲的銳氣，他機智沉穩，步步為營，長劍一揮，在沙場上所向披靡。在他的帶領下，匈奴被漢軍殺得節節敗退，“借問大將誰，恐是霍驃姚。”他風華正茂，一句“匈奴未滅，何以家為”道盡深深愛國之情，彼時他幾度征戎，將滿腔熱血投入沙場，蒼涼的大漠揚起黃沙卻掩蓋不了獨屬他的風華之景。那金戈鐵馬男兒血性成為歷史上最豪邁的風華之景。
風雅之景
風，雅，頌。這幾個漢子攜帶著篆隸的詩句御風而行。“棘心夭夭，母氏劬勞”道盡對老母無限心疼；“所謂伊人，在水一方”訴說著愛而不得的思念；“行道遲遲，載饑載渴”哭訴著一個國家流血的傷口。憶一片舊日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一場故國滅塌，嘆一首辭賦落下。這是哀傷的《詩經》。它譜寫了西周至春秋的`歷史，它是民歌，它是諷刺詩，它是舞曲。它凝聚著中華民族的風雅，是血脈相承的美。即使那些風景不再，燈紅酒綠的世界已取代那片樸素廣闊的田野，但那些韻味悠長的風雅塵封于《詩經》中，在無數個黑夜，讓后人重拾那片失傳的風雅之景。
誰人道“今古萬事，皆已成空”，那嵇康之風骨尚存，霍去病之風華絕代，《詩經》之風雅余韻，感染著無數中華兒女。縱使歷史的大漠掀起狂沙，也不會帶走這曠世的風景。
高中風景作文600字 篇3
風景遠在天邊，風景又近在眼前。人之審美各異，故有風景之遠近，卻不知四周有風景，八方亦有風景。
四周之風景，是已知美、感觸美。
清晨，一位身著橘紅大褂的清潔工，辛勤地清掃昨天留下的污濁，是一道清晰的、向陽的風景；上午，無數身著整潔校服的學子們，努力地解決未知帶來的疑惑，是一道明亮的、向前的風景；晚間，一盞明亮的節能燈，等待著外出工作的主人平安歸來，是一道真摯的、天真的風景。
風景，總是默默地站在你身后，等待你的回頭，以贏得自身的榮耀。但你卻已不再回頭，人生是一張單程火車票，不容你回頭。而你所能做的，就是珍惜眼前的風景，駐足欣賞的愉悅可以取代走馬觀花后的回憶。
人生，不容你回顧身后的風景，更是因為前方有的美麗風景，早已張開愛的懷抱，期待著你的來訪。
八方之風景，是未知美、向往美。
俗話說，未知的才是最可怕的，殊不知，未知的亦是最具有吸引力的。
一個人，若一直沒有去過泰山，那么他定是向往的，想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情的。畢竟，泰山早已揚名于天下。
一個人，若從未體會過鄉村生活，那么他定是好奇的，渴望觀賞“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的奇幻景觀的'。畢竟，山川景色之美，古來共談、共享。
一個人，若還未經歷過愛情的磨練，那么他定是不解的，無法通達“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的真情實感的。畢竟，愛情獨特的神秘美，無法透過每個人。
因為向往，才會有追求的欲望；因為好奇，才會有尋求的毅力；因為不解，才會有通達的動力和源泉。
風景，在身邊。是的，因為珍惜，所以更美。
風景，在遠方。是的，因為未知，所以更貴。
風景，無處不在，卻又無處可覓，只道是風景舊曾諳，未知解其深意。
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