- 每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中七年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文1
路的盡頭，有他。
這個(gè)冬季比之前來(lái)得更早些。初冬時(shí)分，外面的霜還未降，就側(cè)耳傾聽(tīng)到他的彈唱。一把破舊的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時(shí)候，那兒已經(jīng)圍著很多人了。我擠過(guò)嘈雜的人群，靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手，一道又一道的傷痕來(lái)回地在琴弦間上下?lián)軇?dòng)。隨后，他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來(lái)。我靜靜地聆聽(tīng)著。滄桑，漂泊，孤獨(dú)。
唱完一曲后，他向手心呼了一口熱氣，蹲下身，在路旁拿起酒壺，喝了一大口。這時(shí)，人潮流動(dòng)，隨波而散。停下來(lái)的，也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他，小心地將它放在車的后備箱。他跳上車，又小心地將架子鼓一點(diǎn)一點(diǎn)地拖下來(lái)。
這回沒(méi)有伴奏。于是，他用一段說(shuō)唱巧妙地與那架子鼓結(jié)合在一起。那還未走遠(yuǎn)的人群，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著他。
漸漸地，人又多了。
一曲又一曲，人們連連稱贊。沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的說(shuō)笑，玩鬧。都靜下心來(lái)，聽(tīng)著。
曲終人散后，他又開(kāi)著他的車去了另一個(gè)地方，給那兒的人們帶去他的音樂(lè)風(fēng)采。
對(duì)于我們這群人而言，他的站點(diǎn)是無(wú)止盡的，他一生中會(huì)遇到過(guò)許多的`景色。辱罵，嘲笑或夸贊，驚嘆。他都無(wú)怨無(wú)悔，只為那每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景……
或許，他不會(huì)去參加那些音樂(lè)節(jié)目，即使他的音樂(lè)才藝讓每個(gè)人都折服；也許他會(huì)更喜歡流浪的人生，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有約束。整個(gè)天地間，僅有他，他的音樂(lè)，聽(tīng)他的人。
走過(guò)漫長(zhǎng)的站點(diǎn)，當(dāng)他回眸第一次路邊賣藝，或許會(huì)寒酸，但，有酒，有音樂(lè)，有聽(tīng)的人，即使，身處冬天也不會(huì)寒冷。那便是堅(jiān)持，堅(jiān)持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文2
人生的旅途走走停停，奔跑中的我們自成風(fēng)景。
“呼哧”我張開(kāi)嘴疲憊地呼吸，呼出濕熱的水霧，又想吸進(jìn)大口的氧氣。雙腿的感官漸漸麻木，只剩下機(jī)械地?cái)[動(dòng)，向著前方的那個(gè)目標(biāo)沖刺，頭暈?zāi)垦＃悎?chǎng)上的我勉強(qiáng)用余光打量著同我一樣筋疲力盡的對(duì)手，剩下的目光便被我直勾勾地拋向遠(yuǎn)方。
他略顯疲憊地癱坐在操場(chǎng)的草坪上，靜靜地望著我向前沖刺的身影。
哦，那是我老鐵，昨天在賽場(chǎng)的我們還有說(shuō)有笑。學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們最期待的活動(dòng)之一，為賽場(chǎng)上的同學(xué)喝彩，為奮力拼搏的自己加油，不亦樂(lè)乎。賽前要填報(bào)比賽項(xiàng)目，初三了，這最后的機(jī)會(huì)論誰(shuí)都想抓住，我想挑戰(zhàn)自己的極限，“我報(bào)1500米，你也一起吧？”我看看他打趣地說(shuō)，“好！你跑我就跑！”他笑著對(duì)我說(shuō)。周圍的人詫異了，我也詫異了，我望著他，他也望著我，同時(shí)大笑起來(lái)，這是三年來(lái)的默契。“好，一言為定！”“嗯，跑下來(lái)就是勝利！”……
思緒被我拽回到比賽上，用力將每一步跨的更遠(yuǎn)。五圈的賽程只剩下最后一圈，所有人都早已耗盡了向前沖的力氣，支撐著我的只有毅力，一步，兩步……終點(diǎn)就在前方了，我拖著如同灌了鉛的雙腿向前堅(jiān)定邁步，怎么會(huì)這么累？呼吸的節(jié)奏已跟不上心跳，缺氧的大腦讓一切都模糊了，我仿佛透過(guò)毛玻璃在打量世界，前方的身影像一個(gè)個(gè)在賽道上躍動(dòng)的光點(diǎn)。
別人都在沖刺向前，我不能再落后了，于是我加快步頻，試圖追上前方的一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，可世界在我眼前還是模糊的。最后一個(gè)彎道，我不經(jīng)意瞥到了跑完后癱坐在場(chǎng)地的他，他也在望著我，接著我們臉上同時(shí)涌現(xiàn)出了那熟悉的`笑容，我看到，他強(qiáng)撐著身子，吃力地將手臂舉起，手掌豎直，我們比起大拇指，我倆都笑了。陽(yáng)光將眼前的濃霧刺穿，我感受到了胸腔中砰砰跳動(dòng)的心臟，它竭力輸送著氧氣，我從容地呼吸，一切都順暢了，眼前的世界越發(fā)清明，這最后一個(gè)彎道，我還沒(méi)輸，用力甩開(kāi)雙腿，我略過(guò)身旁同在沖刺的對(duì)手，向著終點(diǎn)奔去。
第四名。
賽后的我們看著對(duì)方狼狽的樣子哈哈大笑。
“行啊你，跑那么快！”
“你不也是嗎？跑下來(lái)就是勝利！哈哈……”
是呀，我們的青春不也像這樣，這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑，所有選手都在奮勇向前，比別人慢了，縱使腳步未停也是落后。一步步跨越，繪出我們生命的弧線，所有人都在鼓足氣力向遠(yuǎn)方?jīng)_去，未來(lái)，在我們?nèi)松猛镜那胺酱蜷_(kāi)，名為青春的站點(diǎn)只此一處，這會(huì)是一場(chǎng)終不回返的無(wú)悔旅行。我相信，此時(shí)此刻迎著陽(yáng)光向前奔跑的我們，會(huì)是這一生最美的風(fēng)景！
【每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文】相關(guān)文章：
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文04-10
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10-10
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景-記敘作文02-15
中考作文：每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景09-27
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中滿分作文08-06
【優(yōu)】每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文07-04
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(優(yōu)秀)07-11