保護(hù)蝴蝶的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)蝴蝶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)蝴蝶的作文1
大自然是一位好老師，帶給人類無窮無盡的啟示。
清晨，我在奶奶家前的枯樹上發(fā)現(xiàn)了兩只枯葉蝶。我盯住其中一只蝴蝶，正準(zhǔn)備撲上去，把它抓住，可枯葉蝶比我提早一步行動，迅速飛進(jìn)了枯樹葉中，與樹“合為一體”了。我仔細(xì)往枯葉中尋找，可枯葉蝶早就混在枯葉里了，即使你有火眼金睛也找不出它。我想，為什么蝴蝶可以混在葉子里，并不讓人發(fā)現(xiàn)?難道它會隱身?我心中不禁打了一個大問好，并下決心一定要把這個問題搞明白。
于是我在網(wǎng)上尋找答案。忽然，我看見有一條資料上說：“蝴蝶的翅膀有自己獨特的偽裝色”。我看后頓時茅塞頓開，明白了其中的奧秘。原來蝴蝶翅膀上的艷麗色彩是它的保護(hù)色啊!難怪我找不到它。
后來我還從資料上知道，有些蝴蝶的偽裝色是枯葉的顏色，有些是花朵、小草的顏色，還有是樹干的顏色。
因此人類根據(jù)這個原理，在軍事上覆蓋上蝴蝶顏色和花紋的偽裝，發(fā)明了“迷彩服”。
大自然為人類獻(xiàn)出了許多珍貴、奇特的東西，使得科學(xué)家從中受到啟發(fā)，把我們的生活變得更美好。
大自然可真是人類的好老師啊!
保護(hù)蝴蝶的作文2
一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。
蝴蝶是由：觸須、復(fù)眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸……組成的。
接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個，少的只產(chǎn)百余個。經(jīng)過一段時間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的.幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護(hù)層內(nèi)成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的外形已具備了成蟲的特征，出現(xiàn)了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當(dāng)成蟲從絲繭中爬出來時，蛹期便結(jié)束了，蝴蝶出現(xiàn)了。
蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個大紫硤蝶的標(biāo)本書簽，十分漂亮!
蝴蝶飛揚的時候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們?nèi)プ分鸷?
保護(hù)蝴蝶的作文3
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師!
【保護(hù)蝴蝶的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)蝴蝶作文08-28
蝴蝶作文：蝴蝶蟲08-21
作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶12-23
紅蝴蝶藍(lán)蝴蝶作文11-24
蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22
有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶11-15
與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣08-29
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文09-30
蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03