成功的作文實用(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
魯國人的才能是編草鞋，而越國人不穿鞋;他的妻子善于織絹，而越國人不帶帽。他卻要搬去越國居住，這是為什么呢?因為他懂得更新觀念，敢于開拓，去重新開發新事物。
創新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試，當然更可轉化為成功源泉的進行曲。劉路的成功正是源于他的創新能力。“西塔潘猜想”為什么多年無人破解?因為大家習慣用傳統方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因為劉路轉換角度進行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考，不將已有的方法進行修改，那么他就不會創新性的發現證明“西塔藩猜想”的方法。正是因為它更新了人們常規觀念，從而開拓創新的找到了證明問題的方法。因此可見，開拓創新對于一個人的成功的'重要性。
創新是一個民族的靈魂，也是一個民族不斷前進的動力之源。科技理論和體制的創新對思想的解放尤為重要。如果越人拘泥于常規，不解放他們的思想，那么他們會人云亦云，魯國人就會敗得一塌涂地。1931年中國公司TCL，只是一個以生產磁帶為主的地方小企業。1997年以來，經過公司制作的TCL不斷研究市場狀況，抓緊市場脈搏，提高產品和服務的質量，并且誠信經營，增強自主創新能力，多項外觀設計和核心技術獲得國家專利，終于成為中國彩電業巨頭。試想，如果TCL公司持續賣磁帶而不創新，那么會有如今世界競爭中的一席之地嗎?因此，創新可以創造財富和榮譽。
蘇聯的改革，一味的照舊，停滯不前是使國家分解的原因之一。蘇聯因為學習社會主義，而沒有改變思路，從而導致了蘇聯的解體。如果蘇聯在改革中，擁有創新的能力，那么會是如今強國之一，因此，創新可以拯救國家命運。
創新可以造就成功，可以創造財富，可以拯救國家命運。因此，讓我們在學習中，多開發我們的創新思維，讓夢想離我們更近一步。
成功的作文 篇2
在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學校第2屆運動會向我們緩緩走來。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的團結魅力，體會到四射的沖刺光芒。在賽場上只要有你奮斗的身影，即使失敗了也是值得自豪的。
瞧!那一面面迎風飄舞的彩旗，恰似一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，好似回蕩在耳際的清風。我們踏著響亮而整齊的步伐迎接著運動會，拿起我們飽滿的熱情詮釋著運動的激情。
校園里一片歡呼!陽光依然那么燦爛，欣賞了幾輪精彩的舞蹈，即將進入屬于我們的舞臺。我們一入場就與迎面撲來的微風撞了個滿懷，心里愈來愈激動，腦海里時不時蹦出與對手激戰的畫面。老師鼓舞我們：“一定要相信自己，相信自己有這個能力!”大家聚在了一起，圍成一圈，彎著腰，手放在一起，老師的手放最下面，鏗鏘有力地喊了一句：“加油!”那聲音響徹了整片云霄，那是一種團結的力量在我們身上回蕩!
我們整理好隊伍進入了狀態，可是我的頭突然暈了起來，這時滿懷信心的我差點被擊碎了。還好背后總有那么一群同學在鼓勵我，支持我。不然啊!我真不知道我該怎么辦。他們驅散了我心中的恐懼，讓我迎難而上。隨著一聲口哨，所有人鴉雀無聲。這是一場寂靜而又激烈的冷戰，雖然大家都保持著沉默，但實際上心中卻默默為戰場上的同學祈禱著，為他們加油著。我與痛苦在搏斗著，努力地不去想它，這不是一個人在戰斗，是為榮譽而戰，為班級而戰。有一次我實在堅持不下去了，“放棄”這個詞在我的.心里蠢蠢欲動，但一想起身后的那群同學，他們，也是與我一路走來經歷了許多風風雨雨同樣沒有放棄，相信自己一定能過的去。絕對不能辜負老師對我的期盼以及同學們對我的信賴，竟然能走到這里為什么不能在此創造奇跡呢?
經過一番努力一分鐘跳繩我跳了157個，真不敢相信我真的突破了自我。這場戰斗使我觸摸了成功的旋律：路漫漫長，何時才到終點，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新過;跌倒了，站起來;受傷了，相信這只是磨練;就這么一直走下去!
成功的作文 篇3
剛一上課，我們的老師就神秘地從口袋里拿出了一個東西，緊握在手中。同學們猜了半天都沒猜到，紛紛搖頭放棄。老師把手放開，原來是一枚硬幣。同學們都很好奇：一枚硬幣能干什么呢？
同學們的眼睛緊盯著老師，都想看看老師用硬幣來干什么。只見老師把硬幣放在桌面上，又把鋼筆放在了硬幣的前面。老師要干什么呢？原來老師要讓硬幣飛過鋼筆。老師請了兩個同學上去試一試。李俊文同學想用筆把硬幣彈過去，可連弄了好幾次都沒有成功。吳成林同學用吸鐵石，成功地把硬幣吸過去了。
可這時老師又提出了一個問題：我們可不可以用嘴吹的方式讓硬幣飛過去？同學們都驚呆了：“這怎么可能啊？”老師看到我們害怕的樣子，就從口袋里掏出幾枚硬幣，讓我們試一試。
拿到硬幣，同學們都鼓著腮幫子，用勁地吹。我吹來吹去，根本吹不起來，正準備用手拿，老師走過來說：“再試一試，不要放棄。”
很快，我就吹得沒勁了。當看到很多人都成功了，我特別地灰心。這時，我的同桌不斷地為我加油。我下定決心一定要把硬幣吹翻過去。我用盡了全部的力氣，終于把硬幣給吹翻了。當時我的心情特別激動，我大聲地喊了起來：“老師我做到了！”全班我的`聲音最響。
這一次實驗成功，不僅是我自己的努力，還有老師、同學們的鼓勵和加油。小朋友們，我們遇到困難一定要尋求幫助，想辦法去克服，不能放棄，這樣才能成功。
成功的作文 篇4
快樂，是一種獨特的心靈體驗，它也許來自于夢想，也許來自于堅持，也許來自于愛心，而我認為，快樂，來自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的'地方，第一次騎自行車的時候，媽媽幫我掃了一輛共享單車，讓我推到那里學自行車。滿懷著興奮，我高高興興地騎了上去。可是現實和理想總會有所出入，我一上車，車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕，急忙跑過來問我：“沒事吧，有沒有摔傷？”看著媽媽焦急的樣子，我在心里默默給自己打氣：要好好加油！
媽媽扶起單車，讓我試著踩腳踏板，我試了幾遍，感覺問題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試：先把右腳放到右踏板上，穩住身子，再迅速地把左腳放到左踏板上，嘗試了好幾次，我總算掌握到平衡的秘訣，終于成功了！我心里興奮不已，迫不及待地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽完我的方法，臉上不由得露出一絲欣慰，夸獎道：“我兒子，真聰明！”聽著媽媽的夸獎，我心里感受到成功的快樂。
每一個人，最快樂的事情莫過于通過自己的努力獲得成功。這些努力的結果，總是讓人無比快樂。我想：這就是成功的快樂。
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