登長城小學(xué)作文400字-人文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的登長城小學(xué)作文400字-人文作文，歡迎大家分享。
登長城小學(xué)作文400字-人文作文1
長城在我心中一直是個夢幻般的謎。從孟姜女哭長城的傳說，到人們常說的不到長城非好漢。我早就想親自登上長城，親手摸一摸那厚實的青磚。暑假中的一天，我就實現(xiàn)了這個愿望。
那天，我們終于登上了八達嶺長城。居高臨下，極目眺望，只見群山蒼莽，氣勢雄偉。長城蜿蜒在高高低低的山脊上，矯健地向東西兩邊延伸開去，真像一條伏臥在千山萬嶺上的長龍，一直伸向遠方，與碧空相接，更顯得磅礴無比。我心潮澎湃，迫不及待地又繼續(xù)出發(fā)了。我們坐滑車來到第四個烽火臺。撫摩著風(fēng)雨侵蝕的`城墻，我?guī)缀躞@呆了：城墻竟是用如此巨大的條石和城磚筑構(gòu)而成的。少說也有六七層樓那么高。遙想當年，古代人民是如何將這么重、這么多的磚石搬運上山，又砌在這險要的地勢上的呢？為了修筑長城，古代勞動人民辛勤勞作，付出了多少智慧和血汗。難怪世人說萬里長城是世界建筑史上一大奇跡，是我們偉大祖國民族精神的象征。想到這兒，我覺得它已不再是一塊塊磚石砌成的城墻，而是一條有血有肉、正在探首上天的巨龍。
我的激情被激發(fā)了，沿著這忽平忽斜的陡坡，我和爸爸不顧長途跋涉的疲勞，一鼓作氣登上長城北端的制高點，特地在不到長城非好漢的戧牌前留下了英雄照。
登長城小學(xué)作文400字-人文作文2
我們早早起了床，然后乘車去舉世聞名的萬里長城。一路上，我們觀賞了北京郊區(qū)的景色。車子開了很長時間，終于看到了長城，它就像一條長龍臥在山上睡覺，景色十分美麗，就像神仙住的地方。
導(dǎo)游說有三種登長城的方法。第一種是直接從山腳爬，這樣可能會太累，大家不同意。第二種是坐纜車直送好漢坡，大家覺得沒意思。第三種是坐滑道送到半山坡，再爬一小段路，就可以了，大家覺得很好。就這樣，我們坐著滑道來到長城上，再繼續(xù)往上爬。我們都爬得氣喘吁吁，我還摔了好幾跤呢！終于，我們登上了好漢坡，看見了毛主席的題詞不到長城非好漢，真是太興奮了。我還刻了塊紀念章掛在胸前，我可以自豪地說：我登上了長城！
長城上人很多，有來自全國各地的游人，還有外國人。我們還在烽火臺遭到了像堵車一樣的堵人，真是太擁擠了。
最后我們乘滑道下去，再一次欣賞了風(fēng)光秀麗的長城。
長城是多么雄偉壯觀，它是古代的勞動人民辛辛苦苦筑成的，古人真是太偉大了。
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