畢業的作文【精選4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的畢業的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業的作文 篇1
當你再次看到那四十年前的照片時，你是否還認得出你自己，是否還認得出他和她。在你的印記里，你是否還熟悉照片上的每一位同學呢？
就讓我們把往事的追憶做成一片秋葉吧，給你、給我，給我們的每一位同學……
一些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不再年輕。那些無法言說的故事，那些醉人心扉的詞章，都風化在歲月的褶痕里，隨夢境荒蕪，隨浮萍散去。
腦海中沉淀的人和事，總在某個靜寂的夜晚一幕幕清晰呈現，想念那逝去的年代，想念那個年代的人和事。多想讓時光倒流，回到那曾經的純真浪漫。
窗前，一陣寒涼的疾風襲過，看見樓下漫天的落葉紛紛揚揚隨意飄落，安靜地棲身在每一個角落，絲毫沒有生命遺失的痙攣，仿若安詳靜美的精靈，以風的灑脫笑看滄桑，以云的飄逸輕盈過往。
鋪滿落葉的地上，好靜，好靜。靜到仿佛可以聽到每一片落葉輕盈著地時細微的聲音。一片一片的黃葉，從枝頭飄然而下，如一枚枚歲月的書箋，記載著一段年華的來過。此時的我卻想伸開雙臂到窗外，去接住那飄零的落葉，去撿拾紛揚的思緒……
一片落葉，映著時光的輪回，從生命的枝頭飄向大地，不知是生命的終結，還是生命的萌芽？當一片葉子帶著歲月的痕跡在風中歌唱時，那轉動的旋律是挽歌還是贊歌？
在流失的歲月面前，有時不得不承認，你的情感，你的心脆弱得有些無奈。年輕時總覺得歲月流走得太慢，有大把的時光可以任你揮霍，生活中的喜怒哀樂隨來隨走，漫不經心，似乎日子就像延伸到天邊的`大路一樣，長得看不到盡頭。
步入中年后，漸漸生出了許多對過往歲月的離愁別緒，增添了一份對舊事記憶的緬懷，也會用心去觸摸那舊日的情感。
不知從什么時候開始，和同事、朋友或者家人的聊天中多了一些追憶，一個人獨處時也會不由自主地想起從前，想起生活中的某個細節。電視中的一段故事、相冊里的幾張照片，常常讓我穿越時空，重拾一段往事。而這其中懷想最多的，莫過于童年、少年和青年時期那些天真無邪的美好時光。就像人不能選擇自己的生身父母一樣，我們這一代人毫無選擇權地被父母，確切地說是被時代帶進了襄陽市東北部這個丘陵密布的山溝里。
山里的歲月是艱苦的，我們失去了很多在城市里輕而易舉能得到的東西，但我們攜手走過了、共同見證了鐵道兵工程籌建處子弟小學、中國人民解放軍2668子弟學校、 中國人民解放軍6618子弟學校的歷史變遷。
雖然我們的中小學時代就讀在山溝里的子弟學校，沒有科班的老師，沒有正規的教學大綱，但正是這樣的環境造就了我們不同于農村孩子亦不同于城里孩子的性格、胸懷和見識。感謝時代造就了我們，給予了我們成長的快樂。
在你的記憶里一定會有這些：清晨6點，大喇叭里就吹響了激昂的起床軍號聲，而后伴隨著中央人民廣播電臺的新聞和報紙摘要節目，吃過早飯，行走于高低不平的小路或騎著自行車奔向車間與學校。同學們胸口掛著把家門的鑰匙，手提小板凳，坐在臨時搭建的校舍里。一放學女同學們就相約著玩打沙包、跳皮筋、踢毽子，男同學們就瘋鬧著打陀螺、摔四角、抵拐、彈玻璃球、用面筋去粘知了、爬槐花樹去摘槐花、大把的擼著榆錢樹上的榆錢吃、逮螞蚱去嚇唬女同學或者到廠區內的稻田里抓青蛙，小河溝里去摸魚，結伴去挖紅薯，掰玉米和向日葵……
廠里的喇叭早中晚各廣播一次，在晴和的天氣里，遇著放電影，就有同學提前抱著板凳去搶占個好位子。露天場，銀幕后，放映員旁邊的空位，就成了同學們的又一個逐鹿之地。
當思緒踏上記憶之路，恍如昨日我們還在教室里，聽著老師的教導，同學的嬉鬧，銘記著老師說過的話：“不好好學習，長大會后悔�！薄皠e看你們現在還小，時間其實很快，現在你們坐在教室里，你們終會成為大人，離開學校。”而那時，我們誰會聽老師的話，認真過，或許太小，我們亦然不懂�？僧斘覀內缃耖L大了，誰能告訴我，你不后悔，你不曾懷念過，更不曾留戀過。至少我后悔過，懷念過，留戀過。兒時的純真，種種嬉鬧，就像綻放的蓮，那么的純，那么的美。偶爾想起，總會泛起淡淡的笑，泛起濃濃的暖意，而這樣的時光只能去懷念，只能藏在心底。
我對命運的安排心存感激，因為它使我有幸在年少時跟在座的你們有了那段人生中最美麗的交集，我們彼此相伴，同窗共讀，一起長大：操場上的廣播體操，節日里的文藝演出，班級里的黑板報，水泥臺上的乒乓球賽，放學后的山野嬉戲，課桌上的“三八線”，學工、學農、學軍里講不完的故事，甚至同學間的惡作劇……隨著時間的積淀，全都化作了無比快樂、彌足珍貴的回憶。如果說“百年修得同船渡”，那么“同窗讀”該是怎樣深厚的一種緣分呢？
彈指一揮間，我們畢業已經四十年了。四十年中，有的人走出了那里，有的人留在了那里，但我們個個都活得精彩，個個都有著豐富的閱歷和良好的素養，僅僅只是舞臺和角色不同而已。同學就是同學，小時候一樣，現在還是一樣，只是當年的同學少年，風華正茂，如今都已逾天命，人到中年了。
四十年間，我們早已成家，為人父母，在不同的城市、行業甚至國度里為家業、事業打拼。但我們共同經歷了稚拙、懵懂、青澀并走向成熟的那段令人難以忘懷的美好時光，它所留下的最歡快的笑語、最誠摯的友誼、最純真的感情，卻早已成為了我們每個人的人生珍藏。四十年春華秋實，我們的經歷也許沒有什么轟轟烈烈可夸耀之處，但一路走來的平實和恬淡，也照樣可以說是這個社會中凡人所擁有的一種幸福境界。因此，分享珍藏了四十年的那一份同窗情誼，暢敘走過了四十年的這許多世事滄桑，一定是存在每個同學心里的渴望和期盼吧？
歲月不待人，美好留心底。真摯的情誼如酒，窖藏在了記憶深處。在這個秋冬的季節里，且讓我們開啟酒窖塵封的重門，去品味歲月造就的陳香，恣意狂飲一醉方休吧！
畢業的作文 篇2
這個夏天，我們迎來了即將畢業的畢業季，這個六月代表了我們即將結束的三年初中生活。
三年走來，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現在熟悉的同學，從誰也不認識誰，到現在的兄弟姐妹，從互不相識到現在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘走進校園，嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學的不同，好奇的打量這我們即將要度過三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴厲，把我們都從懶散邊緣抓了回來，賦予我們寶貴的知識，傳授我們做人的道理，教會我們做事，想起在課堂教師們幽默無比授課下，使我們走到現在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風生，想起在宿舍探討我們的未來，對未來的憧憬，這一些點點滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸的我們熟悉了，成了無話不談的.好朋友，成了整天一幫整天不學好的死黨，專愛給班主任惹麻煩的調皮精，成了好好努力學習的學習幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著我們這三年來的一舉一動，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學校組織的活動，個個都全力向幫自己的班級爭得好榮譽，那一年，我們站上了學校的榮譽臺，那一年，我們在元旦晚會里表現的淋漓盡致，帶給了臺下歡快的笑聲，那一年，校園，因為有了我們變的更精彩，而這些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著可以快點畢業，現在卻希望時間可以走慢點，這樣我們可以多一點時間相處，彼此都舍不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年的校園，離開彼此，總會有一種想哭的沖動。
這一別。不知道何時才能相見，或許沒有了碰面機會。
這個六月，我們即將告別朝夕相處的同學們，告別我們最敬愛的教師，告別我們最偉大的班主任，離開存滿了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個永遠不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業了！
畢業的作文 篇3
六年過去了，轉眼間，我們即將畢業。老師們，同學們，老師們，讓我們永遠不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的.工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。六年來，您教會了我們許多的知識。謝謝您，老師！
同學們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學！謝謝你，同學！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學，讓我們永遠不說再見！
畢業的作文 篇4
當第一聲蟬鳴劃破夏日的寂靜，一朵朵嫣紅的鳳凰花也忍不住緩緩綻開笑靨，音樂盒婉轉重復播放著小學時光的種種回憶，一遍一遍倒帶放映一幕又一幕。
今年夏天，我們共同編寫了六年的故事，即將畫下句點，但學校將永遠會是我們最快樂的.學習園地，我們最喜愛的快樂天堂，帶給我們勇氣、希望。畢業后，走廊，仍舊是那樣的吵鬧；操場，仍舊是那樣的朝氣；紅廊，仍舊是那樣的優雅，但，就是感覺少了一份真誠，少了一份感情，不過，我們相信，籃球場上我們灌籃的帥氣身影，月考前我們共同呼吸的讀書聲瑯瑯，華興操場上我們追趕跑跳碰的陽光笑容，每一件事物，會永存于心中。
六年來，我們有兩位母親，一位是我們精神上的母親，但淑惠老師~是帶給我們知性的母親；淑惠老師~是帶給我們關愛的母親；淑惠老師~是與我們一同歡笑的母親；淑惠老師~是與我們一同哭泣的母親�，F在，都即將成為我們永遠的回憶，感謝同學失敗時的加油鼓勵；感謝老師不厭其煩的諄諄教誨；更感謝學校過去六年的關懷與陪伴，我們愛你！
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