小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-11-22 12:32:46 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(大全3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生作文(大全3篇)

小學(xué)生作文篇1

　　數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來了，這次我又考了100分。我看都沒看一眼就把它塞進(jìn)了書包。

　　當(dāng)我拿出考卷讓媽媽看時(shí)，她那認(rèn)真的表情看著就讓人生怯。果然不出我所料，有一道題雖然豎式列對(duì)了，但得數(shù)寫錯(cuò)了�？衫蠋焻s給我改了對(duì)號(hào)。媽媽說：學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)馬虎。聽了媽媽的話，我慚愧的`底下了頭。

　　直到今天，我總覺得那個(gè)滿分里還欠著點(diǎn)什么。

小學(xué)生作文篇2

　　故鄉(xiāng)夏日的荷塘充滿詩(shī)情畫意。

　　一池的碧水中，圓圓的荷葉似舞女的裙，挨挨擠擠的。晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠似的，在翡翠盤上滾來滾去。在綠葉叢中，粉紅的荷花裊娜地開著，這兒一叢，那兒一簇。一陣微風(fēng)拂過，一位位穿著粉紅色衣裙的荷花仙子，在眾多“綠衣少女”的`簇?fù)硐�，伴著嘹亮的蛙聲，跳起夏日最熱烈的華爾茲。蜻蜓、彩蝶縈繞荷花叢中，流連忘返。

　　美麗的荷塘是鄉(xiāng)親們避暑的絕佳去處。炎炎盛夏，老人拿著蒲扇，三三兩兩趕往荷塘邊納涼;婦女們索性把鋤頭丟在一邊，沐浴著淡淡的荷香，天高地闊地說笑;孩子們?cè)趮寢尩呐惆橄拢M情欣賞婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧著一本喜愛的書，在清香陣陣的荷塘邊，放聲朗讀，合上書，讓思緒翩飛，怡然自得。夜晚的荷塘溫馨而靜謐，皎潔的月光，在郁郁蔥蔥的荷葉間篩下斑斑細(xì)點(diǎn)。整個(gè)荷塘鍍上一層神秘的面紗。我坐在荷塘邊，傾聽著水中的魚兒竊竊私語;欣賞月光下荷姑娘綽約的風(fēng)姿。

　　故鄉(xiāng)的荷塘宛如一幅秀美的圖畫，我愛故鄉(xiāng)的荷塘。

小學(xué)生作文篇3

　　看到這個(gè)題目，同學(xué)們是不是會(huì)很疑惑：文章的題目為什么叫自由空間呢？我的回答是：因?yàn)樗灰咔樵谖倚Ｊ謬?yán)重，所以學(xué)校通知午休生從今天開始停止午休。而我，因?yàn)榧依镏形缁丶也环奖�，申�?qǐng)留在學(xué)校午休！

　　據(jù)我所知，有極少的同學(xué)留下來午休。所以，今天中午的時(shí)間是不是這一部分同學(xué)的天下呢？

　　第四節(jié)課考完試后，除我們七個(gè)留在學(xué)校的.同學(xué)以外，其余的同學(xué)都排了歸程隊(duì)。我和李津、王洪琳走到二樓，往男生吃飯的地方望了望。真可謂人煙稀少�。≌麄€(gè)教室就只有我們班的四個(gè)男生和五（3）班的一位女生！

　　走進(jìn)我們吃飯的教室，人也很少，不出10個(gè)人。當(dāng)我們打開飯盒的時(shí)候，我們都張大了嘴巴：學(xué)校今天的伙食實(shí)在是讓人口水直流三千尺啊！有蒸排骨（不知道是不是蒸的）、燉蘑菇和萵筍，同學(xué)們不禁感動(dòng)得稀里嘩啦的�。ㄎ�，哈哈！）

　　我們班的男生金昊、毛宇軒、陳靖遠(yuǎn)洗飯盒時(shí)經(jīng)過我們女生吃飯的教室，一見到我們，他們（也有我們年級(jí)的一些同學(xué)）張口就說：學(xué)�！_恩’啦！今天的飯?zhí)贸粤耍?/p>

　　沒申請(qǐng)的同學(xué)可虧了！

　　學(xué)校多停幾天啊！

　　校長(zhǎng)，我愛死你啦！

　　看到毛宇軒手里提著個(gè)桶，我們?nèi)齻€(gè)女生就去搶，結(jié)果，那里面已經(jīng)被掃得精光······最好笑的是，有一位同學(xué)在那說：我吃了三碗飯呢�。ù箫埻鞍。。。�

　　來到睡室，也只有幾個(gè)人，安靜得很！我和李津、王洪琳都面對(duì)面地笑了笑，就蓋上被子睡覺了！可是我翻來覆去，就是睡不著，總覺得太安靜了！看看她們兩個(gè)，也都睜著眼睛呢！

　　下午看到那些中午回家的同學(xué)，差不多有6個(gè)人，一人拿著一些食物在吃呢�。ㄖ形绯燥埩藛幔课砩鷼獍。。�

　　期待明天的午飯啊，吃什么呢？明天會(huì)有什么稀奇事呢？

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