學校飲用水自查報告
學校飲用水是指滿足兒童少年生理和生長發育的雙重需要，由學校為學生提供的飲用水，包括供水和飲水。以下是小編為大家整理的學校飲用水自查報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校飲用水自查報告1
食品安全與飲用水安全是關系到師生生命健康的頭等大事，學校一直將其作為重中之重來管理。為了確保學校飲用水安全，本校進行了全面而細致的自查工作，現將自查結果報告如下。
一、自查工作概述
本次自查工作涵蓋了學校飲用水的各個方面，包括水源管理、水質檢測、儲存設施、供應流程以及管理制度等。通過自查，我們旨在發現問題、分析原因、制定整改措施，并建立健全的飲用水安全管理體系，確保師生的飲水安全。
二、自查內容及結果
1、水源管理
學校飲用水主要來源于市政供水，水源安全可靠。學校與供水單位簽訂了供水合同，并定期對供水設施進行檢查和維護，確保供水設施的正常運行和水質的穩定。
2、水質檢測
學校定期對飲用水進行水質檢測，檢測結果均符合國家相關標準。同時，學校還建立了水質檢測檔案，對每次檢測的結果進行記錄和分析，以便及時發現問題并采取相應措施。
3、儲存設施
學校飲用水儲存設施完善，設有專門的儲水間，儲水設備清潔、衛生，無污染、無滲漏現象。儲水間內設有溫度控制設備，確保水溫適宜，避免細菌滋生。
4、供應流程
學校飲用水供應流程規范，從水源到終端用戶，每個環節都有專人負責，確保水質在供應過程中不受污染。同時，學校還建立了應急預案，以應對可能出現的突發事件。
5、管理制度
學校建立了完善的飲用水管理制度，包括水源管理、水質檢測、儲存設施管理、供應流程管理等方面的規定。同時，學校還定期對制度進行修訂和完善，以適應新的情況和需求。
三、存在問題及整改措施
通過自查，我們發現了一些存在的問題，如部分區域的飲水設施老化、部分師生對飲用水安全知識了解不足等。針對這些問題，我們制定了以下整改措施：
1、對老化的飲水設施進行更換或維修，確保設施的完好和正常運行。
2、加強師生飲用水安全知識宣傳和教育，提高師生對飲用水安全的重視程度和自我保護能力。
3、定期對飲用水管理制度進行培訓和考核，確保管理人員能夠熟練掌握制度內容和操作流程。
四、總結與展望
本次自查工作為學校飲用水安全管理提供了重要的參考和依據。通過自查，我們發現了存在的問題并制定了相應的整改措施。未來，學校將繼續加強飲用水安全管理工作，確保師生的飲水安全。同時，學校還將積極探索新的管理模式和技術手段，提高飲用水安全管理的效率和水平。
五、建議與期望
我們建議學校與相關部門加強合作，定期開展聯合檢查和應急演練，以提高應對突發事件的能力。同時，我們也期望全校師生能夠共同參與到飲用水安全管理工作中來，形成人人關心、人人參與的`良好氛圍。
學校飲用水自查報告2
為進一步加強學校飲用水衛生管理，預防食源性疾病發生，保障廣大師生的身體健康，維護正常的教學秩序，我校進行了細致的自查，自查情況如下：
一、學校建立和落實了飲用水安全工作責任制和責任追究制。
學校飲用水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
二、學校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲用水安全的管理。專人負責對飲用水源定期查看有無污染現象，并及時消毒。學校專門購置了飲用水設備，并對飲用水設備定期檢查，查驗有無漏電及污染現象。
四、學校定期查看配菜單位的衛生合格證和食堂從業人員的健康合格證。
五、加強學生良好飲用水習慣的培養。不直接飲用自來水，不購買無證、變質、過期的飲用水。
六、存在的主要問題
1、學校電壓過低，導致飲用水設備系統損壞，水無法燒開。
2、學校水龍頭附近有剩菜剩飯，容易衍生細菌。
3、廁所離學校食堂太近，容易造成污染。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
5、學生水杯消毒不到位。
七、整改措施
1、加強學生的飲用水安全教育。
2、修復飲用水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲用水衛生隱患，對飲用水源、飲用水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲用水習慣的養成教育。
學校飲用水自查報告3
我校認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作，現將自查結果歸納如下：
一、基本情況
1、供水情況
我校目前由保安每天燒煮好開水，適溫后灌裝到保溫桶內，供我校的學生飲用，保溫桶都加蓋帶鎖。
2、管理制度情況
通過召開相關會議，討論通過隨后落實專人負責，指揮調控并統一安排，食堂管理員管理好生活用水方面的衛生，保安監督、檢查學生飲水衛生。
（1）制定了《龍潭小學飲用水衛生責任制度》、《龍潭小學發生飲用水突發事件應急處理預案》等制度。
�。�2）有專人定期對飲水設施進行檢查；
二、宣傳教育工作
1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作，教育學生講究飲水衛生，不喝生水。
2、提供學生飲水空間，保證學生自由飲水。
3、指導學生科學的飲水方法，養成學生良好的.飲水習慣。
三、規范報告
我校已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度，接受對本校飲水安全的監督、檢查工作。
學校飲用水自查報告4
本次自查工作目的是全面檢查學校飲用水的安全狀況，確保師生飲用水的衛生、安全。通過自查，我們發現了一些問題，并制定了相應的整改措施。
一、自查內容
1、飲用水源檢查
我們對學校的飲用水源進行了全面的檢查，包括水井、蓄水池等。經過檢查，未發現水源受到污染或存在其他安全隱患。
2、飲水設施檢查
我們對學校的飲水設施進行了細致的檢查，包括飲水機、水管等。檢查發現，部分飲水機的消毒記錄不完整，部分水管存在老化現象。
3、飲用水管理制度
我們檢查了學校的飲用水管理制度，發現制度較為完善，但部分條款執行不夠嚴格，如定期清洗消毒飲水設施的次數不夠。
二、存在問題
1、飲水設施維護不當
部分飲水設施存在老化、損壞現象，未及時維修更換，可能影響飲用水的衛生安全。
2、消毒記錄不完整
部分飲水機的消毒記錄不完整，無法有效追溯消毒情況，存在一定的衛生安全隱患。
3、管理制度執行不嚴格
雖然學校制定了較為完善的飲用水管理制度，但在實際執行過程中，部分條款未得到嚴格執行，如定期清洗消毒飲水設施的次數不夠。
三、整改措施
1、加強飲水設施維護
學校將加大對飲水設施的維護力度，對老化、損壞的設施及時維修更換，確保設施的正常運行和飲用水的衛生安全。
2、完善消毒記錄
學校將加強對飲水機的消毒管理，完善消毒記錄，確保每次消毒都有詳細記錄，可追溯消毒情況。
3、嚴格執行管理制度
學校將加強對飲用水管理制度的執行力度，確保各項條款得到嚴格執行，定期對飲水設施進行清洗消毒，保障飲用水的衛生安全。
通過本次自查工作，我們發現了學校在飲用水安全方面存在的一些問題，并制定了相應的整改措施。學校將繼續加強飲用水安全管理，確保師生飲用水的衛生、安全。同時，我們也希望相關部門能夠加強對學校飲用水安全的監管和指導，共同維護師生的健康權益。
學校飲用水自查報告5
我校地處市區，是省首批重點高中，首批示范性高中。20xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越，校園占地323畝，一期工程投資2.4億元，建筑面積9萬多平方米。
學校有專門的飲用水儲備間，現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員，領導重視，制度健全、管理到位。
幾年來，特別是遷入新校區之后，在市教育局和學校領導的正確領導下，學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導，學校主管校長親自負責的衛生監督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任，并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來，沒有發生過中毒事件，衛生合格，并取得衛生許可證。
我校領導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關規定，進行了認真自查，并形成了以下自查報告。
一、各種規章制度、崗位責任。
近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組，并有崗位責任制度，責任追究制度。
二、環境設備、存放是否符合衛生要求。
設施、設備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。
三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。
有上級衛生部門頒發的衛生許可證，工作人員有健康證，沒有留長發，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發置于帽內，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻，并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。
四、檢查飲水機清洗消毒情況。
能按照要求認真遵守消毒規程，充分利用好消毒設備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負責。
五、采購是否符合衛生要求
沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證，符合有關部門檢驗。
六、存在的問題及處理方法。
1、房間不夠大，人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
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