國家獎學金表彰大會觀后感
一、觀后感的格式
大體上分為四個部分
第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不能太長，否則就有湊字數(shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。
第三部分，把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結(jié)尾，要對全文內(nèi)容做個收尾總結(jié)，可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點。
二、國家獎學金表彰大會觀后感
觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。以下是小編為大家收集的國家獎學金表彰大會觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家獎學金表彰大會觀后感1
長達一個多小時的期中表彰大會，人坐得滿滿的，大家都很肅靜，但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎者的感言和于主任的總結(jié)，只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽年級第一的講話。
沒錯，我在深思，在憂慮，在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好？我為什么不是第一？我和她哪里有差距？
她的感言，我每一句都聽的很清楚，而且時刻都在思考。她有許多愛好，彈琴，動漫，旅游等。這讓我越看越驚訝，或許我的愛好會更廣泛，但在我的想象之中，她的生活不是這樣的——學習超級刻苦，比別人用更多的時間學，思想非常專一和集中，甚至沒有時間去做其他事。但事實并非如此，她過得非常好，比我好，比每一個競爭對手都好！但她卻收獲了不可思議的成績，況且每次都是！這時，我也反思出了答案，雖然只是模糊的，但這應該就是本質(zhì)了。我想起了媽媽說的話：“學習不是死學，你不是認為你是天才嗎？那就發(fā)揮你的潛力去認真做你要做的事，你要學得好，而且也要玩得比別人開心！這才是你的生活，對吧？沒時間？要取得優(yōu)異的成績，首先要提高你的學習效率，而且必須要認真去做，全力以赴，再加上你的能力，就能做到事半功倍的效果，然后就放松的看著別人苦學吧！”這應該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣，她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率，集中精神，做到事半功倍，才能用剩下的時間去做自己想做的事。
這一次表彰大會雖然我的成績不理想，但也不枉一次失敗，悟得一點道理。
國家獎學金表彰大會觀后感2
本周三社團課時，學生會一百多號人齊聚一堂，在報告廳中召開了總結(jié)上學期工作的表彰大會。
首先是優(yōu)秀部長頒獎，有很多部長工作中經(jīng)常接觸，覺得他們工作能力又強做事情又有責任感。很多部長成績還在年級里名列前茅，為我們這些小部員做了影響力巨大的榜樣。這是他們當之無愧的優(yōu)秀稱號。
優(yōu)秀部門，部員的頒獎。我也有幸被評為優(yōu)秀部員，看到自己的'名字打在大屏幕上，心里不由自主的有些激動，這是部長們對我上學期工作的肯定。上學期剛剛接觸文娛部的工作，有時候也會手忙腳亂，不懂怎么處理這樣那樣的問題。還好一路上有部長們的悉心教導，一步步引導我們這些小菜鳥慢慢往前往高處飛。使得現(xiàn)在進行工作時，也有些得心應手熟能生巧，這些都是部長鍛煉出來的工作能力。
緊接著是秘書部代表發(fā)言。她提到了工作學習的平衡，其實我認為，工作時就摒除雜念好好工作，將工作認真高效地完成，這樣就不會占用學習的時間。學習時也是一樣，全神貫注地學，這樣也不會占用工作的`時間。時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。
然后是部長代表發(fā)言，他其中提到幾個問題。一個是對部長沒有尊重，將朋友與部長界限混淆。其次就是部員之間互相不認識的問題，他也提出了解決方法。比如是部門之間搞聯(lián)誼，舉行部門籃球友誼賽等。期待不久的以后部門籃球賽的舉行。
學生會指導老師也發(fā)表了他的一些看法。回首20xx，有快樂有難過，有遇到工作的焦頭爛額，也有完成工作的滿滿成就。20xx是新開始新征程新起點。
國家獎學金表彰大會觀后感3
今天晚上是我期盼已久的初一年級期中表彰大會，可是我的心情卻十分的糾結(jié)。
晚上六點二十分，我們年級前五十名的同學在小學部前坪集合，到了那里，我看到了我們年級的這些精英，他們每個人的'實力是不容小看的，我和他們比起來，可算是一個天上一個地下了，因為我是一個壞學生。在以前的學校的老師眼里，我是一個壞的無法拯救的那一類型學生啦：抽煙喝酒打架逃課這些現(xiàn)象在我身上反復的出現(xiàn)，可以這樣說，我在以前的學校是什么好的知識沒學到，倒學會了一些社會上的流氓痞子的行為。可是，這些學生呢，他們的眼神是那么的清澈，心靈是那么的純凈，就像一張沒有任何污點的白紙，可我卻是一張布滿了大大下下污點的紙。正想著，老師們拿著一口袋的大紅花過來了，然后一個個的幫我們帶上，隨后就跟著老師老師去會場等待表彰大會的開始。
七點鐘，表彰大會在莊嚴的國歌聲中準時開始。接著，領(lǐng)導們給期中考試年級前五十名的優(yōu)秀學生頒獎。果不其然，年級第一名還是向樂靜，真不知道她是怎樣保持的。當老師念道我名字的時候，那些認識我的人都露出了一種驚異的目光盯著我，可能他們疑惑我怎么也會進前五十名，他們寧愿相信我是考試作弊得來的成績，也不愿相信這是我用自己的汗水掙來的。站在天上領(lǐng)獎的時候，我心里有一種說不出的興奮，因為這是我從小到大得到的第一張獎狀。我以后一定要保持下去，要讓那些不相信我的人徹徹底底的服我。
國家獎學金表彰大會觀后感4
一年一度的紹興中專獎學金頒獎大會圓滿地結(jié)束了，內(nèi)心感到無比的激動。對獲獎同學的羨慕，我對自己充滿信心，暗自對自己說：“一定要學好文化課，學精技能專業(yè)課！”
但是我該如何努力才能成為像這些獲獎的同學一樣成為技能人才呢？
我認為，要成為這樣的人，應該要先學會做人，努力學習，掌握科學文化知識，品學兼優(yōu)。在頒獎大會的過程中，主持人給我們介紹了很多獲獎同學的優(yōu)秀事跡，在走向成功的道路上他們付出了我們難以想象的艱辛，甚至在吃飯的時候也思考專業(yè)的問題。
一個個響徹體育館的名字雖然我無一認識，但是我還是對他們肅然起敬，對他們的辛苦成果表示深切的祝賀，為他們獲得的榮譽感到高興。沒有一個人的成功是輕松取得的，沒有一件事的成功是輕松取得的，俗話說:“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.”獲獎同學都是如此，他們經(jīng)過辛勤的奮斗、努力，才取得了矚目的成績！
“沒有人爬山只為爬到山腰，為何甘于平庸呢？“朝著心中不滅的目標，勇敢地追求、前進……
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