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【優(yōu)選】緊張的體育課作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的緊張的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緊張的體育課作文1
今天的體育課像軍訓(xùn)一樣。
上課了，體育老師走進教室，讓我們排好隊走到操場。到了操場，體育老師說：“今天，我們先要耐力跑訓(xùn)練，按學(xué)號繞著學(xué)校的外圍跑一圈，跑的過程中可以不用排隊，但在跑前要排好隊，我要計分的�！蔽乙宦牐南耄喊�！不會吧，今天又要訓(xùn)練耐力跑啦！耐力跑可是我的弱項啊，我的心開始緊張起來了，“嘣、嘣”直跳。有的同學(xué)緊張的直發(fā)抖，說：“不會吧，又要跑了！”有的同學(xué)說：“哦！又有耐力跑了！”……
我們先按學(xué)號排好隊，在體育老師的口令下我們跑了起來。在跑的途中，我一開始覺得自己跑得不是很慢的`�？珊髞恚匚矣X得越跑越慢，大約跑到一半的時候，我被甩到了倒數(shù)第三。我快速瞄了一下前面的幾位同學(xué)，嘿！這幾位同學(xué)跑得還真快！有的同學(xué)跑在中間；有一位同學(xué)拉在最后，他氣喘吁吁的，后來，他干脆不跑了，在那兒走。喲！這同學(xué)可真厲害，還會在那兒慢悠悠地走著呢！
第一位跑到終點的是岳思源，第二位是王曉迪……當我到終點時，你猜怎么著？我是全班倒數(shù)第三個！不一會兒，我們?nèi)喽嫉搅�。有一位同學(xué)上氣不接下氣地說：“累死我了！” 接著，老師讓我們做游戲，一聽到做游戲，我們又來了精神，哪里知道，游戲還是訓(xùn)練，天哪！
下課了，我們個個腰酸背痛，我心想：總算知道軍人的辛苦了。
緊張的體育課作文2
天氣悶的透不過氣來，沒有一絲風，感覺空氣都是稠的，而我們卻還要上體育課。我們一個個臉上都掛著豆大的汗珠和一臉的不樂意。多想吹吹空調(diào)，吃吃冷飲啊。
哎，現(xiàn)實總是要面對的。我們不情愿的晃到操場，體育老師喊道：“今天男生踢足球、打籃球�！彼粗覀儫o精打采的樣子，便對我們說：“你們玩籃球吧”。
好主意，我們迅速分成兩隊。開始，裁判把球往空中一拋，王昱心蹦起來搶到了球，但馬上被對方圍住了，她趕緊把球拋給了我，我匆忙接住球，順手趕緊把球往籃筐投，可惜被另一隊的同學(xué)給攔住了，沒投的出去，慌亂中我把球誤傳到了對方手上。我方?jīng)]球了，趕緊轉(zhuǎn)為防守。我趕緊跑到籃筐旁，時刻防守著，生怕敵人來進攻。但對方很強大，我們還是被偷襲了，被對方進了一球。
第二局，我們調(diào)整戰(zhàn)略，由王昱心負責進攻，我和劉歆彤負責站在籃筐附近防守。這次球在對方手上，我先假裝搶球，對方一躲，王昱心眼疾手快，乘機夾攻，敵方的'手一松，球就到了王昱心手上了。我和劉歆彤趕緊跑到了對方籃筐旁協(xié)助進攻，王昱心作出要投籃的樣子，虛晃一槍，轉(zhuǎn)手又把球傳給了我，我接球后在對方還沒來得及進攻我時，迅速一投，球在空中畫出了一道完美弧線……耶，球順利進入籃筐。
體育課下課了，但我們卻忘記了悶熱、忘記了汗水，還意猶未盡呢。
緊張的體育課作文3
今天體育課像軍訓(xùn)一樣，一上課老師就宣布今天上課的內(nèi)容，就是老師要對我們進行耐力跑訓(xùn)練。
我們做完了準備運動后，耐力跑訓(xùn)練就開始了。我們總共分成4組，老師說要一組一組的跑，這次耐力跑訓(xùn)練是要慢慢來的，不能一下子就跑幾千米。第一次先跑四百米，第一組是我們組，還沒跑的時候我就想：為什么把我排在第一組呢？要是排在最后一組就好了。而且這是比賽啊！老師的紅旗一揮，我馬上沖了出去。還好我跑步的速度現(xiàn)在在慢慢地提高，不然我跑不到兩百米就會跑不動的`。我看到有兩個同學(xué)超過了我，我急了，馬上加快了速度。四百米跑完我是第三個到達終點的，我累得氣喘吁吁。等我們4組全部跑完以后，老師滿意的點點頭說：“不錯不錯，跑得還不錯�！蔽乙詾槟土ε芙Y(jié)束了，但老師又說：“這次我們再加大點運動量，繞著操場跑4圈，就是跑八百米�！崩蠋熣f完以后我差點嚇暈過去，但我最后還是堅持跑完了八百米。
就這樣一次又一次地加大運動量，我每次跑完都會累得趴在地上休息幾分鐘。我們跑了幾次后終于不跑了。
接著體育老師讓我們做游戲。一聽到做游戲，我們又來了精神，哪里知道，游戲還是訓(xùn)練，天哪！
下課了，我們個個腰酸背痛，我心想：“總算知道軍人的辛苦了。
緊張的體育課作文4
快到中午，艷陽高照，我們在炎熱的太陽下上了一堂緊張又激烈的體育課。
體育課一開始，老師叫我們先做熱身運動，大家踢踢腿，彎彎腰，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，大家做地有滋有味。忽然，老師說：“我們學(xué)校馬上要開運動會了，所以我們今天就先進行跑步測試，看看誰有能力參加比賽。”話音剛落，一只只小手“呼啦”一下都舉起來了，大家都搶著說：“我來，我來！”一聲比一聲響。
緊張的比賽開始了，第一組是王涵濤和何雨穎，王涵濤當然輕而易舉地拿到了第一名。他臉上露出了得意的笑容。比賽一組接一組，輪到我和其他同學(xué)了，這時，我的心跳的更快了。老師說：“準備，開始！”我像一只敏捷的獵豹一樣沖了出去。我只聽到同學(xué)們起勁的加油聲。我正全力向前沖的時候，意外發(fā)生了。邊上的同學(xué)慢慢地超了上來。我一下子緊張起來，心想：絕不能被他追上。我深吸了一口氣，用盡吃奶的力氣向前狂沖。就在那一刻，我第一個過了終點。我終于拿到了參加運動會的.資格了……
我喜歡我們的老師，我愛我們的三（ 3 ）班。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)手牽手，肩并肩，像奧林匹克那樣，在不久的運動會上取得好成績。
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