緊張的上午作文

緊張的上午作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的緊張的上午作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

緊張的上午作文1

　　七月三日是我最緊張的一天。那一天，我被“叮鈴鈴”的鬧聲吵醒了。我揉揉眼睛，穿好衣服，和媽媽一起吃飯時(shí)，我的手在微微的打哆嗦。媽媽問(wèn)：“明寶你是不是感冒了，手為什么一直打哆嗦？”我緊張的說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有感冒，因?yàn)榻裉彀l(fā)試卷，我太緊張了，所以才會(huì)打哆嗦。”媽媽聽(tīng)了以后，嘴巴像月亮一樣彎起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么笑？”媽媽笑著說(shuō)：“你不要緊張，你想一想，考了90分，你緊張，發(fā)下來(lái)還是90分，所以你緊張也沒(méi)用�！甭�(tīng)了媽媽的`話我放下心來(lái)，不那么緊張了。

　　我來(lái)到學(xué)校，試卷已經(jīng)都發(fā)下來(lái)了。我記錄了一下：數(shù)學(xué)93。5分a、語(yǔ)文99分a、品社94分a、英語(yǔ)88。5分a、科學(xué)82分b。唉！英語(yǔ)和科學(xué)要是再認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)考好的。我一定會(huì)加油。發(fā)下試卷來(lái)，我沒(méi)有再緊張。

　　坐在教室里安安靜靜地聽(tīng)著安全廣播。聽(tīng)了廣播以后，我放學(xué)回到家里，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我說(shuō)：“還可以吧！語(yǔ)文最好了，考了99分�？茖W(xué)最不好，考了82分�！眿寢屨f(shuō)：“考得不錯(cuò)！下一次希望你考個(gè)更好的成績(jī)�！蔽倚α�，媽媽也笑了。

　　今天是個(gè)緊張又快樂(lè)的日子，也是我最難忘的日子。

緊張的上午作文2

　　?還沒(méi)走到班級(jí)，幾個(gè)值日生就告訴我今天期中考試，不會(huì)吧，我沒(méi)帶2B鉛筆，班主任老師并沒(méi)有提前通知��！

　　過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師來(lái)了，我問(wèn)班主任老師今天到底考不考試，班主任老師卻問(wèn)："上午不考，是下午。聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？"幾個(gè)值日生忙解釋："是聽(tīng)低年級(jí)的小同學(xué)說(shuō)的。"沒(méi)想到原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我喘了一口氣……

　　第三、四節(jié)課是美術(shù)和體育，班主任老師告訴我們第三節(jié)課下課站好排出去，就回家了。

　　終于到了第三節(jié)課，出乎意料的是，面對(duì)我們的不是美術(shù)老師，而是監(jiān)考老師，"考試，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我們老師沒(méi)說(shuō)�。�""是校長(zhǎng)說(shuō)的算還是你們老師��？"監(jiān)考老師回答，天！沒(méi)辦法，只好拿出紙、筆，墊板。

　　第一節(jié)考數(shù)學(xué)。題好簡(jiǎn)單�。《际俏迥暌话嗬蠋煶龅模�

　　下課，我問(wèn)監(jiān)考老師考不考英語(yǔ)和副科，"不考，太好了！"

　　第二節(jié)考語(yǔ)文，是班主任老師出的！還好，我們復(fù)習(xí)過(guò)。只是作文，難忘的`一件事，寫(xiě)完了，看鐘，還有1分鐘，收卷鈴響后，才發(fā)現(xiàn)少寫(xiě)了一段話，只好用最快速度（連筆）寫(xiě)完，還好，趕上了！但愿我能考一個(gè)好成績(jī)！

　　真是一個(gè)緊張的上午！

緊張的上午作文3

　　還沒(méi)走到班級(jí)，幾個(gè)值日生就告訴我今天期中考試，不會(huì)吧，我沒(méi)帶2B鉛筆，班主任老師老師并沒(méi)有提前通知啊！

　　過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師老師來(lái)了，我問(wèn)班主任老師老師今天到底考不考試，班主任老師老師卻問(wèn)：“上午不考，是下午。聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”幾個(gè)值日生忙解釋：“是聽(tīng)低年級(jí)的小同學(xué)說(shuō)的�！睕](méi)想到原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我喘了一口氣……

　　第三、四節(jié)課是美術(shù)和體育，班主任老師老師告訴我們第三節(jié)課下課站好排出去，就回家了。

　　終于到了第三節(jié)課，出乎意料的是，面對(duì)我們的.不是美術(shù)老師，而是監(jiān)考老師，“考試，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我們老師沒(méi)說(shuō)��？”“是校長(zhǎng)說(shuō)的算還是你們老師�。俊北O(jiān)考老師回答，天！沒(méi)辦法，只好拿出紙、筆，墊板。

　　第一節(jié)考數(shù)學(xué)。題好簡(jiǎn)單��！都是五年一班老師出的！

　　下課，我問(wèn)監(jiān)考老師考不考英語(yǔ)和副科，“不考，太好了！”

　　第二節(jié)考語(yǔ)文，是班主任老師老師出的！還好，我們復(fù)習(xí)過(guò)。只是作文，難忘的一件事，寫(xiě)完了，看鐘，還有1分鐘，收卷鈴響后，才發(fā)現(xiàn)少寫(xiě)了一段話，只好用最快速度（連筆）寫(xiě)完，還好，趕上了！但愿我能考一個(gè)好成績(jī)！

　　真是一個(gè)緊張的上午！