中班數(shù)學(xué)教案多篇
作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的中班數(shù)學(xué)教案多篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)：
1、觀察物品的特征并進行計數(shù)。
2、學(xué)習(xí)將物品的形狀、顏色和數(shù)量進行二次對應(yīng)。
活動重點：將物品的形狀、顏色和數(shù)量進行二次對應(yīng)。
活動準(zhǔn)備：小兔子、小熊、小山羊圖片各一張；紅色、藍(lán)色、黃色的花園圖片各一張；12張作業(yè)紙、圖卡和數(shù)字卡片。
活動過程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動主題：
（1）今天老師給小朋友們請來三位小客人，我們一起來看看會是誰呢？（多媒體出示小兔子、小熊、小山羊）幼兒和三位小客人打招呼。
（2）這三位小客人都非常喜歡種花，它們在自己的花園里種了好多漂亮的花，想請小朋友們?nèi)ニ鼈兊幕▓@里玩一玩，你們想去嗎？我們一起去看看吧。
2、欣賞小花園，認(rèn)識形狀、顏色并進行計數(shù)：
（1）出示小花園圖片，小朋友們看它們的花園漂亮嗎？
（2）創(chuàng)設(shè)情景，分別出示三個小花園圖片：
①情景一：出示小兔子花園
（多媒體播放）小兔子說：“我的花園最漂亮！來到我的花園，我可要考考你們哦。”
小兔子的.問題：我的花是什么樣子的？我的花是什么顏色的？我的花園一共有幾朵花？
幼兒自由回答，師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，如:幼兒說花的形狀時，師告訴孩子這種花有一個好聽的名字，叫郁金香。說顏色和計數(shù)時，找幼兒找出相應(yīng)的卡片，師貼在對應(yīng)的表格里。最后，師強調(diào)幼兒看著表格，用完整的話描述小兔子的花園。如：小兔子的花園有6朵紅色的郁金香。
②情景二：出示小熊的花園
小朋友們，你們聽誰在說話呢？（多媒體播放）小山羊：“不行，不行，我也要考考你們！”我們一起聽聽小熊的問題吧！
小熊：“誰知道我的花像什么？我的花是什么顏色的？我一共有幾朵花？”（方法同上）
③情景三：出示小山羊的花園
（多媒體播放）小山羊的哭聲，請幼兒認(rèn)真聽，聽聽它是誰？它怎么了？為什么會這樣？引導(dǎo)幼兒看小山羊的花園。（方法同上）
3、做練習(xí)：師給每個幼兒發(fā)一張表格和卡片。師講要求，幼兒動手貼一貼。
4、小結(jié)：三位小客人看到小朋友們真能干，想請我們到校園做游戲，你們高興嗎？我們開上小火車出發(fā)吧。
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