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Nicetomeetyou的測試練習題

時間:2021-01-20 13:07:45 試題 我要投稿

關(guān)于Nicetomeetyou的測試練習題

  初一在整個初中階段很重要,有扎實的基礎(chǔ),會使學習更加輕松。下面就為您推薦內(nèi)容Nicetomeetyou測試題。希望您學習成績突飛猛進。

  Nicetomeetyou測試題

  第一部分聽力(20分)

 、.聽錄音,選出你所聽到的字母或單詞。每個讀兩遍。(5分)

  ()1.A.CNNB.endC.F2F

  ()2.A.UKB.U.S.A.C.NBA

  ()3.A.morningB.afternoonC.China

  ()4.A.hiB.helloC.how

  ()5.A.niceB.fineC.my

  Ⅱ.聽句子,選擇正確圖片。每個句子讀兩遍。(5分)

  6.____7.____8.____9.____10.____

 、.聽錄音,選擇你所聽到的句子。每個句子讀兩遍。(5分)

  ()11.A.Fine,thanks.B.I’mOK.C.I’mfine.

  ()12.A.Goodmorning.B.Goodbye.C.Goodafternoon.

  ()13.A.Thisismyteacher.B.ThisisMaria.C.Thisismymom.

  ()14.A.Nicetomeetyou.B.Howareyou?C.Howdoyoudo?

  ()15.A.Seeyoulater.B.Seeyou.C.Let’sbegin.

  Ⅳ.聽句子,選擇正確答語。每個句子讀兩遍。(5分)

  ()16.A.Fine,thanks.B.Howdoyoudo?C.You,too.

  ()17.A.Goodafternoon.B.Hello!C.Nicetoseeyou,too.

  ()18.A.Yes,Iam.B.Thankyou.C.I’mOK.

  ()19.A.Goodmorning,Mike.B.Thankyou.C.Goodbye,Mike.

  ()20.A.Yes,Iam.B.Thankyou.C.Fine,thanks.

  第二部分基礎(chǔ)知識運用(45分)

 、.單項選擇。(10分)

  ()1.下列大小寫字母不對應的一組是____。

  A.F—fB.M—wC.E—e

  ()2.下列字母中一筆寫成的是____。

  A.pB.tC.m

  ()3.下列各組字母中含有相同讀音的一組是____。

  A.H,AB.H,IC.L,Y

  ()4.—WelcometoBeijing!

  —____

  A.WelcometoBeijing,too.B.Thankyou.C.Fine,thankyou.

  ()5.Mom,thisismyteacher,MissLin.MissLin,____

  A.thankyou.B.howareyou?C.thisismymom.

  ()6.—____

  —Fine,thankyou.

  A.Howdoyoudo?B.Howareyou?C.AreyouMr.Wang?

  ()7.—____youMingming?

  —Yes,I____.

  A.Are;areB.Am;amC.Are;am

  ()8.下列各組字母中全部是元音字母的是____。

  A.a,e,o,rB.a,i,u,eC.o,u,e,n

  ()9.下列字母書寫格式正確的是____。

  A.B.C.

  ()10.當別人幫助了你,你應該說____

  A.OK.B.Nicetomeetyou.C.Thankyou.

 、.情景交際。(15分)

  A.從Ⅱ欄中找出Ⅰ欄各句的應答語。(5分)

 、瘼

  ()11.Seeyoulater.A.Fine,thankyou.

  ()12.Howareyou?B.Seeyou.

  ()13.Howdoyoudo?C.Thanks.

  ()14.WelcometoChina.D.Howdoyoudo?

  ()15.Hello!E.Hello!

  B.將下列句子按正確的順序排列。(5分)

  A.Nicetomeetyou,too.

  B.Yes,Iam.

  C.Goodmorning!

  D.AreyouLinTao?

  E.Nicetomeetyou.

  第一句已給出:Goodmorning!I’mMingming.

  16.____17.____18.____19.____20.____

  C.從方框中選擇適當?shù)木渥友a全對話,有兩項多余。(5分)

  A:Goodafternoon,Mr.Wang.21

  B:Goodafternoon,Mr.Zhang.Nicetoseeyou,too.

  A:Howareyou?

  B:22thanks.Andyou?

  A:I’mfine,too.Mr.Wang,23

  C:Howdoyoudo?

  B:24Seeyoulater.

  A&C:25

  A.Howareyou?

  B.Seeyou.

  C.I’mfine,

  D.Thankyou.

  E.Nicetoseeyou.

  F.thisisMr.Hang.

  G.Howdoyoudo?

 、.閱讀理解。(20分)

  (A)

  Goodmorning,class(同學們).MynameisWangGang.I’myourteacher.ThisisDongdong.ThisisLiuMei.Nicetomeetyou.

  根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。

  ()26.Dongdongisateacher.

  ()27.LiuMeiisateacher,too.

  ()28.WangGangisateacher.

  ()29.Theyareintheclassroom.

  ()30.DongdongandLiuMeiareclassmates(同學).

  (B)

  根據(jù)圖片的內(nèi)容,完成下列任務。

  31.補全下圖對話中所缺的單詞。

  F:Hello!

  J:Hello!

  F:____Frank.____youJack?

  J:Yes,Iam.

  32.請把下圖畫線部分在下面的四線格中用手寫體寫一遍。

  Goodafternoon,Jack.

  Goodafternoon.Pleasecomein(請進).

  33.如果這兩個人在早晨見面,他們會怎樣問候呢?請把它寫出來。

  34.請仔細觀察下圖并寫出“你好”的英文句子。

  35.請補出下圖中所缺的應答語。

  第三部分寫作(35分)

 、.詞匯。(15分)

  A.根據(jù)句意及首字母提示填詞。(5分)

  1.—W________toChina.

  —Thanks.

  2.—Arey________Mike?

  —Yes,Iam.

  3.—Howareyou?

  —F________,thanks.

  4.Gooda________,mom.

  5.—Goodbye!

  —B________!

  B.大小寫字母互改。(5分)

  6.BEGIN____7.LATER____8.NAME____9.nice____10.teacher____

  C.連連看,將上下兩格連接起來,使這兩個詞能表達出正確的意思。(5分)

  GoodThankSeeI’m

  MorningyouOKfine

 、.連詞成句。(5分)

  請將下列詞語組成完整的句子,注意字母大小寫。

  11.later,see,you

  ______________________________

  12.you,are,Maria

  ______________________________

  13.how,do,do,you

  ______________________________

  14.nice,see,to,you

  ______________________________

  15.teacher,is,this,my

  ______________________________

  Ⅲ.英漢互譯。(5分)

  16.早上好!____________

  17.再見!____________

  18.見到你很高興。____________

  19.Howdoyoudo?____________

  20.Howareyou?____________

 、.看圖完成對話。(10分)

  根據(jù)圖片內(nèi)容補全對話。

  1.—______________________________

  —Goodmorning,MissGao.

  2.—Nicetoseeyou.

  —______________________________

  3.—AreyouLinTao?

  —______________________________

  4.—Howareyou?

  —______________________________

  5.—Goodbye.

  —______________________________

  聽力材料

  Unit1Topic1

 、.聽錄音,選出你所聽到的字母或單詞。每個讀兩遍。

  1.end2.U.S.A.3.morning4.hello5.fine

 、.聽句子,選擇正確圖片。每個句子讀兩遍。

  6.Goodbye.7.WelcometoChina.8.Goodmorning.9.Nicetomeetyou.

  10.ThisisMr.Lee.

 、.聽錄音,選擇你所聽到的`句子。每個句子讀兩遍。

  11.I’mfine.12.Goodafternoon.13.Thisismyteacher.14.Howdoyoudo?

  15.Seeyoulater.

 、.聽句子,選擇正確答語。每個句子讀兩遍。

  16.Howareyou?17.Nicetoseeyou.18.AreyouKangkang?19.Goodbye,MissGao.

  20.WelcometoChina.

  參考答案及解析

  Unit1Topic1

  第一部分聽力

 、.1.B2.B3.A4.B5.B

  Ⅱ.1.C7.D8.B9.E10.A

 、.11.C12.C13.A14.C15.A

 、.16.A17.C18.A19.C20.B

  第二部分基礎(chǔ)知識運用

 、.1.BM對應小寫為m,故選B。

  2.C本題中,小寫字母p和t都是兩筆完成,只有m是一筆完成,故選C。

  3.AH與A兩個字母中都含有元音音素/eI/,I/AI/與H/etH/沒有相同的音素,L/el/與Y/wAI/也沒有相同的音素。

  4.B對Welcometo...的回答常用Thank...結(jié)構(gòu)。

  5.C本題根據(jù)上下文語境考查“介紹……”的常用語,一般為Thisis...。

  6.BHowareyou?是英美等西方國家人們見面時的常用問候語,它只是一句客套話,意為“你好嗎?”,并非真的要問別人的身體健康如何。常用于熟人之間,應答語為Fine,thankyou.Andyou?

  7.C本題通過語境考查be動詞的用法。在需要be動詞的情況下,第一人稱單數(shù)(I)和第二人稱(you)分別用am,are。

  8.B在英語26個字母中,共有5個元音字母a,e,i,o,u,剩余的21個字母為輔音字母。

  9.A英語26個字母的書寫格式為:所有的大寫字母占上兩格;小寫字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z占第二格,b,d,h,i,k,l,t占第一和第二格,g,p,q,y占第二和第三格,只有f,j占第一和第二和第三格。

  10.C當某人受到幫助,常對幫助人說Thankyou.之類的感謝用語。

  Ⅱ.A.11.B12.A13.D14.C15.E

  B.16.C17.D18.B19.E20.A

  C.21.E22.C23.F24.G25.B

 、.(A)

  26.F根據(jù)短文語境,可知Dongdong是學生。

  27.F由語境可知,LiuMei也是學生。

  28.T由Goodmorning,class.及MynameisWangGang.I’myourteacher.可知WangGang是一位教師,在上一節(jié)英語課,所以判斷為正確的。

  29.T由28題的講解可知,此題也是正確的。

  30.T由上下文可知Dongdong和LiuMei是同學。

  (B)

  31.I’m;Are

  32.

  33.

  34.

  35.

  第三部分寫作

 、.A.1.Welcome2.you3.Fine4.afternoon5.Bye

  B.6.begin7.later8.name9.NICE10.TEACHER

  C.

 、.11.Seeyoulater.

  12.AreyouMaria?

  13.Howdoyoudo?

  14.Nicetoseeyou.

  15.Thisismyteacher.

  Ⅲ.16.Goodmorning.

  17.Bye./Goodbye./Seeyou.

  18.Nicetomeet/seeyou.

  19.你好!

  20.你好嗎?

  Ⅳ.參考范文:

  1.Goodmorning,class.

  2.Nicetoseeyou,too.

  3.Yes,Iam.

  4.Fine,thankyou.(Andyou?)/I’mfine,thanks.

  5.Goodbye./Bye.

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