《鄭和遠航》同步練習題
一、 火眼金睛(比一比，再組詞) 遣( ) 魁( ) 夷( ) 拳( ) 遺( ) 魅( ) 姨( ) 券( ) 韁( ) 俘( ) 乘( ) 撕( ) 疆( ) 浮( ) 乖( ) 嘶( )
二、詞語世界(把詞語補充完整) 雄偉( )( ) 浩浩( )( ) 扶( )攜( ) ( )( )自若 化險( )( ) ( )( )摸摸 嚴( )以( ) 萬里( )( ) 人( )人( )
三、句子平臺(在課文中找出兩個比喻句)
1. 。
2. 。
四、 課文傳真(先按原文填空，然后按你的.理解，用適當的語氣朗讀。)
1.其中六十二艘大船特別 ，這些大船又叫“ ”。每艘室船長 ，寬 ，有 那么高。船上有 振桅桿和 面風帆，可以乘坐 ，需由 人駕駛。船上配備著 等當時最先進的儀器。
2.每到一個國家，鄭和先 ，先 ，希望 。各國君臣看見 ，使者的 ，沒有 ，威脅別人的意思，都表示 ;老百姓聽說 的船隊來了，也都 ，爭相 。
3.在大海上，船隊好幾次遇上 。狂風 ，海水 。巨浪 ，仿佛 。面對 ，鄭和總是 ，指揮船隊在 ，一次次 。
4.鄭和遠航， 之大， 之長， 之廣，達到了 的頂峰。它表現了 ，也開闊了 。
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