小學(xué)分?jǐn)?shù)課件資料
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教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與技能：通過觀察、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律。
2.過程與方法：能正確熟練地判別一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)、探索新知的能力。
（1）0.9里面有9個(gè)（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。
（2）0.07里面有7個(gè)（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。
（3）0.013里面有13個(gè)（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）。
（4）4.27表示（ ）又（ ）分之（ ）。
請(qǐng)你觀察例6中的.題目，討論：小數(shù)化分?jǐn)?shù)有什么簡(jiǎn)便的方法？
小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)，就在1后面寫幾個(gè)0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子；化成分?jǐn)?shù)后，能約分的要約分。
本課小結(jié)
會(huì)運(yùn)用分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化地方法，比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小，并能用來解決一些實(shí)際問題。
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