心理健康教育《養(yǎng)成四勤四不得好習(xí)慣》優(yōu)秀教案

時(shí)間：2021-06-12 11:05:56 教案我要投稿

　　一、展章導(dǎo)入。

心理健康教育《養(yǎng)成四勤四不得好習(xí)慣》優(yōu)秀教案

　　1、出示放大的《小白鴿》章。

　　師:今天,我們來上一堂爭章啟動(dòng)課,《小白鴿》章,大家看看,上面是什么圖案?

　　生:小白鴿。

　　師:對!是一只展翅飛翔的小白鴿。小白鴿一身潔白,它最愛清潔,將衛(wèi)生,小朋友愿和它交朋友嗎?(出示課題:“爭做講衛(wèi)生的好兒童”)齊讀。那么,爭得小白鴿章要做到哪些目標(biāo)呢?我們請白鴿姐姐來講講。

　　二、啟發(fā)達(dá)標(biāo),揭示達(dá)標(biāo)要求。

　　三位扮演白鴿的大姐姐跳著優(yōu)美的.舞姿在音樂的伴奏下上臺(tái)了。

　　音樂停。

　　白鴿姐姐一:我是“四勤”小白鴿。小朋友,你們要和我交朋友,要做到:勤洗手剪指甲,勤洗頭理發(fā),勤洗澡換衣,勤刷牙漱口。(白鴿邊說邊演示動(dòng)作,教師出示板書條幅)

　　白鴿姐姐二:我是“四不”小白鴿。你們?nèi)绻臀医慌笥?要做到:不喝生水,不吃不潔食物,不隨地吐痰,不亂丟紙屑。(白鴿邊說邊演示動(dòng)作,教師出示板書條幅)

　　白鴿姐姐三:我是“護(hù)眼”小白鴿。你們?nèi)绻臀医慌笥?要做到:讀寫姿勢要正確,用眼衛(wèi)生要注意,認(rèn)真做好眼保健操。(白鴿邊說邊演示動(dòng)作,教師出示板書條幅)

　　三只白鴿同揮手:小朋友們。愿和我們交朋友嗎?

　　生:愿意。

　　白鴿:請你們快快行動(dòng)。從今天起,只要認(rèn)真學(xué),我們相信你們一定能爭得小白鴿章。(白鴿下)

　　三、激勵(lì)爭章。

　　師:“四勤”“四不”常牢記,用眼衛(wèi)生要記住,眼保健操認(rèn)真做,讀寫姿勢要正確。這幾項(xiàng)要求就是爭得《小白鴿》章的要求。我們再來把達(dá)標(biāo)要求齊讀一遍。(生齊讀)

　　師:接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌。

　　好孩子,講衛(wèi)生,

　　“四勤四不”要牢記。

　　每天帶好小手帕,

　　讀寫姿勢要正確,

　　用眼衛(wèi)生要注意,

　　我們從小愛清潔,

　　身體健康樂哈哈,

　　樂哈哈!

　　小結(jié):剛才的兒歌大家念得很好,其實(shí),有些本領(lǐng)我們早在《小蜜蜂》自理章中就學(xué)會(huì)了,重要的是要把它們養(yǎng)成長久的習(xí)慣。老師祝愿大家都能盡快得到《小白鴿》章。

　　活動(dòng)效果

　　通過本次活動(dòng),讓學(xué)生懂得了講衛(wèi)生的重要,爭做衛(wèi)生清潔的好少年。同時(shí),也了解了《小白鴿》章的達(dá)標(biāo)要求,激發(fā)了學(xué)生爭《小白鴿》章的興趣。

【心理健康教育《養(yǎng)成四勤四不得好習(xí)慣》優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：