學校致家長的一封公開信
學校致家長的一封公開信(一)
親愛的家長朋友:
您好!我是您的朋友--xx學校校長張xx。感謝您在百忙之中閱讀此信，您的理解、支持與建議將是我成長的動力。
請原諒，有相當長的時間沒有和您聯系，學校的擴建與事務性工作的忙碌并不能構成和您疏遠的理由。我想我有三重身份:一是校長，作為一校之長，最終是為家長和學生服務的;二是教師，能夠服務好一位家長，能夠幫助一名學生也是教師應盡的責任;三是家長，和大家一樣，把孩子放在學校，渴望孩子能夠健康快樂成長。所以無論從哪種角色我都要義無反顧地把學校各項工作做好。
今天寫信，想和家長匯報四方面的工作:
一是我們班主任有一個自發的`行動，就是每個月向您匯報一次孩子在學校的情況(即每天班主任至少聯系兩名家長活動)。請您為班主任提供最有效最便捷的聯系方式，可以是電話，可以是網絡。班主任也會為您提供最佳的聯系時間。
二是準備在期中考試之后召開一次家長會，相信您一定能夠準時參加，只有我們一起努力，我們才會讓教育做得更好。
三是我們從下次回家周開始恢復“家校手拉手，共育xx”活動，也就是開設“家長課堂”，每個回家周從九點至十點在小學部餐廳舉行，讓我們共同商討孩子的教育問題。屆時，學校的心理咨詢師也會全程陪同您。孩子是您的，學生是我的，我們的心一樣近。
四是準備成立家長顧問委員會，如果您有時間又方便來校，且對教育熱衷，那么請與我聯系，采用郵箱報名，請附上個人簡歷。同時，也真誠期待您的建議和意見，在電郵的這一端，我會等候您的消息。郵箱:
祝您工作愉快，生活幸福，孩子天天有進步。
另附:家校電話聯系號碼簿
此致
敬禮
XXX
2017年XX月XX日
學校致家長的一封公開信(二)
貴家長:
您好!
根據省、市、縣教育主管部門安排，我校于20XX年 月 日(臘月 日)放寒假，離校時間為 月 日 午 點，20XX年2月19日(正月初十)開學。為了讓您的孩子度過一個健康、平安、快樂的假期，敬請您協同做好以下工作:
1、保持聯系暢通。及時反饋學生是否按時回家，保證學生按時返校復學。同時，配合學校如實填寫好學生有關信息，便入家校溝通聯系。
2、加強對子女的思想道德和法紀教育。教育子女遵守社會公德和公共秩序;尊敬師長，友愛同學，講文明，講禮貌。
3、加強對子女的安全教育與管理。增強其安全意識，培養其防范不法侵害和抵御災害的能力;不要攜帶和使用刀具等易傷人器物;遵守交通規定，未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學或出行;未成年人不得駕駛摩托車;不要乘坐非法載客車，不得進入高鐵高速公路防護網內;教育子女不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆及危險品，嚴禁野外用火;取暖要科學，防止觸電和火災發生，保持室內空氣流通，防止煤氣中毒;教育子女不要到危險和復雜的地方游玩，防擁擠踩踏事故;教育子女不獨自或私自結伴外出，防止意外事故發生。
4、教育子女科學膳食，養成健康的生活方式。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食;不吃“三無”食品和霉變的食品;提倡不吃零食，不到街頭游販處購買食物，防止病從口入;積極投身“潔萬家”活動，幫助家長做一些力所能及的家務，養成愛護村鎮及家庭衛生、講究個人衛生的良好習慣;教育女子增強環保意識，不隨意隨地燃放煙花爆竹，自覺減少對生活環境的污染。
5、教育子女合理安排假期生活。鼓勵子女積極參加體育鍛煉，合理安排作息時間自學，預習新學期課程，復習上學期課程，自主完成寒假作業;提倡學生在家長監督下參與有意義的社會實踐活動;不提倡假期動員女子參加各種形式的培訓班補課，切實減輕學生課業負擔。
6、加強心理溝通，堅持科學施教。充分利用春節假期，走進孩子的心靈，找準切入點科學教育孩子;尊重、關心、理解子女，曉之以理，動之以情，導之以行;切忌單方面只看學生考試分數，要重點看優點、看進步、看發展，激勵子女多方面、多途徑成才。
為了孩子的明天，為了XX的明天，我們真誠地希望各位家長將愛子之心轉為教子之行，在百忙之中多抽出些時間加強與孩子的交流與溝通，傾聽孩子的訴說，為孩子的健康成長營造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍。相信在您的關懷和指導下，學生一定會在濃濃的親情滋潤下，有效地調整、充實自己，以充沛的精力和飽滿的情緒投入到學習和生活之中，為終身發展和幸福奠定堅實的基礎!
值此新春佳節來臨之際，謹祝您及全家身體健康，工作順利，合家歡樂!
XX縣教育局
二○一X年元月二十二日
學校致家長的一封公開信(三)
尊敬的家長:
你們好!
校園安全工作近幾年來一直成為家、園、社會共同關注的頭等話題，近日連續發生校園槍擊、砍傷、走失事件又一次讓大家揪心!結合校園安全工作的管理制度、上級有關部門的工作指示與要求以及我園現存的隱患與困難，現提出以下幾點注意事項，望各家長予以重視并配合執行:
1、明確了解幼兒園的園門開放時間:上午7:20-8:50;下午4:40-5:50;
·入園遲到者一律由幼兒本人自己進班級，家長不得陪同;
·非開門時間遇有特殊事務者，請自行電話聯系園部、班級老師或與保安聯系，由班級老師 帶至園門口;
2、無論入園或離園，請務必配合--自覺刷卡或簽名登記(包括遲到幼兒);
3、從班級接走幼兒后請不要在園內逗留、玩耍，否則安全自負;
·5:20分保安一定執行清場工作;
4、建議:
非常希望家長能放手讓孩子學會獨立，將寶貝送到園門口刷完卡后，站在門外看孩子自己晨檢、自己參加英語角以及自己進班級，孩子的可挖掘能力很強，真的不需要我們包辦太多;(提被子時除外)
5、根據上級要求，現做個別調整:
接送卡請由家長本人保管，作為家長自己下午接孩子時的入園憑證--即來園接孩子時家長需刷卡或登記后方可入園進班;
合作心語:為避免人多等待、擁擠，以及個別易急躁家長情緒的緩解，現將在園幼兒的離園時間進行分批分流，敬請各位配合:
小小段、小段--4:40開始;
中段--4:50開始;
大段--5:00開始
調整后自然需要大家新的適應過程，但最終都是為了這群天真、可愛的孩子，希望大家給予全力的理解、支持與配合!謝謝大家!
XX英語幼兒園幼兒園
2012年12月28日
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