為孩子的發展奠基的秋季學期家長會發言稿
尊敬的各位家長：
在今天這個酷熱難耐的天氣里，請大家到學校來開家長會，實在是難為大家了。感謝大家的光臨，也感謝大家的支持。一年來，正是各位家長對我們老師工作的支持，所以我們班各項工作都挺順利，也取得了較好的成績。特別是孩子們，經過一年的學習，都有了很大的進步，主要表現在能和睦相處，能寬容地對待同學的缺點甚至錯誤，能自覺完成學習任務，書寫有了較大的進步。每天早讀和午讀的時候，即使沒有老師在場，孩子們也能自覺地讀書、看書。孩子們的這些進步，我們是看在眼里，喜在心上。我們也特別感謝各位家長的辛勤付出。
今天，咱們家長會的主題是“為孩子的發展奠基”。俗話說：“十年樹木，百年樹人。”我們的孩子還小，我們今天對他們的培養，是為孩子終身的發展打基礎。今天，我想跟家長們交流一下，現在我們應該在哪些方面為孩子“奠基”呢？
一、培養孩子良好的習慣。
習慣的力量是巨大的。人們常說，細節決定成敗，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。我國古代偉大的教育家孔子說：“少成若天性，習慣成自然。”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然。習慣是什么？是在長時間里逐漸養成的，不容易改變的行為。課件，習慣是一種養成，是一種比較確定的思想和行為方式。拿低段兒童來講，他們最迫切需要養成的習慣應該有：
（1）能靜下心來讀書、寫作業的習慣；要求孩子在看書和寫作業這段時間里，能靜靜地做好自己的事情，屁股不離板凳。在他們讀書、寫作業之前，我們要要求他們先去做好準備工作，如上廁所、喝水、擺好文具等等。這樣，讀書和寫作業的時候就不會被這些繁瑣的事情分心。
（2）講衛生的習慣。勤剪指甲勤洗手，不亂丟垃圾。書和作業本保持整潔。
（3）有規律的作息習慣。規定好每個時間段做什么，按照自己制定的計劃去做相應的事情。
（4）傾聽的習慣。別人在給他說話的時候，能專心地聽，并作出反應。
（5）收撿的習慣。學會自己整理用品，不亂擺，不亂丟，文具用品固定放在一個地方，方便拿取。
作為家長，在培養孩子好習慣的時候要注意：
（1）不急不躁，學會等待。“教育是慢的藝術”，所以我們不要急于求成；
（2）率先垂范，做好榜樣；
（3）不厭其煩，耐心說服。不以家長的身份壓制孩子，給孩子一定的時間和空間；
（4）及時肯定，多表揚激勵。
二、培養孩子良好的性格。
今天的孩子，特別是城市里的孩子，在自主性越來越強的同時，其心理承受能力和處理突發事件的能力卻顯得越來越弱，性格方面的缺陷是非常明顯的。例如有的孩子受不得一點委屈，接受不了老師和同學的批評。有的'孩子特別膽小，依賴心理特別嚴重，還有的孩子很自私等等。可以說，今天我們要關注孩子的身體健康，我們更要關注孩子的心理健康，培養孩子活潑樂觀、堅強勇敢、開朗寬容的性格。有了良好的性格，在他今后的人生路上，不管遇到怎樣的困難，他都能克服。那么，作為家長，我們應該注意什么呢？
（1）給孩子一個和諧安寧的家庭環境。父母恩愛，母慈子孝。一家人熱熱鬧鬧，和和氣氣，孩子就會覺得安全，就會覺得幸福，他的心處于開放狀態，才能為形成良好的性格提供可能。同時，在這樣的家庭環境里，孩子會學到大人很多好的東西。反之，如果家里常常“硝煙四起”，或是冷冷清清，孩子就會感到孤獨、害怕，他的心也會漸漸包裹起來。
（2）給孩子一張溫和的笑臉。不管自己有多大的煩心事，在外面有了多大的魔法，受了多少委屈，在回家前將它們統統拋開，因為即使帶回家也于事無補，反而給自己的親人增添煩惱。特別是在孩子的面前，少抱怨，少發牢騷，少說別人的不對，讓孩子記住并模仿你的笑臉，然后把這個微笑傳遞給別人。
（3）給孩子一句鼓勵，多表揚孩子通過努力得到的進步，哪怕只是很微小的進步，讓孩子感受到父母對他的欣賞，樹立孩子的自信。
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