《讓孩子自己做主》讀后感
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《讓孩子自己做主》讀后感，希望能夠幫助到大家。
一個幸運的機會，讓我接觸了《讓孩子自己做主》這部幼教書籍，我看了這本書后覺得收獲很大。我喜歡這本書并希望有更多的幼兒老師和家長們能和我一起閱讀和分享這本書。
希望這本書能給老師及家長們帶來啟發(fā)與幫助。這是一項幫助您的孩子處理日常生活中遇到的麻煩以及如何與其他人融洽相處的計劃。作者是[美]墨納。舒爾，本書主要介紹撫養(yǎng)小孩的方法——但它并不是告訴你你的孩子該做什么或者該怎樣表現(xiàn)。
事實上，本書是要告訴你如何通過不斷地鼓勵小孩來影響他們的社會適應能力。本書主要介紹了一項被稱做“我能解決問題”的計劃，簡稱“ICPS”。總體來說，學會怎樣考慮人與人之間的關系的孩子更懂得如何去面對人生。ICPS會幫助你：
1、更加意識到孩子的`觀點跟你的觀點有差異；
2、從長遠的意義上講，引導孩子動腦筋想辦法解決問題比直接告訴她該做什么更有利于孩子的成長；
3、給孩子做好示范，啟發(fā)你的孩子去思考問題；
ICPS會幫助你的孩子：
1、當與別人之間出現(xiàn)麻煩時，思考該做什么；
2、思考同一問題的多種解決方法；
3、思考他們的行為會產(chǎn)生怎樣的后果；
4、判斷一種方法是否可行；
5、意識到別人也是有感覺的，同時也要考慮到自己的感受。
這本書以大量有趣真實的事例，除了帶給我們一種全新的早教理念之外，最可貴之處在于提供了一套循序漸進，相當具操作性的能夠達到預期教育目的的方法。對幼兒教師的工作是極好的促進，讓新入園的家長能少走一些彎路。給孩子一點自主權(quán)，在許可的范圍內(nèi)，讓孩子自己決定自己的事情。愛我們的孩子，讓孩子健康茁壯的成長，是我們?nèi)鐣男腋！?/p>
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