生命之線讀后感
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的生命之線讀后感，歡迎閱讀與收藏。
生命之線讀后感1
故事講述的是喬辛普森和馬爾達夫在冰山上遇到磨難而互相幫助，給予精神暖流的事件。
我認為人的一生中生命僅僅擁有一次，即使你遇到再大的磨難，你也要提醒自己“挺過去”！因為在磨難中你可以感覺到朋友對你的支持，對你的愛，給予你精神的力量和勇氣，助你走下去。當作者滿臉血肉模糊，生命快要劃上句號時，他奄奄一息，而馬爾給予他的幫助，使他發(fā)生了奇跡，從而他對登山運動更加熱愛。沒錯，“那常人難以忍受的艱難困苦，那患難之時來自同伴的無私幫助，能讓人感受和經(jīng)歷這世間最美麗的情感”。
人的生命僅此一次，而你又能有幾次令你永生難忘的最美麗的情感。這根生命之線是牽系他們心的繩索。讓我們?nèi)フ湎О桑湎湎ё钫鎿吹那楦小?/p>
生命之線讀后感2
這篇課文的大概內(nèi)容是這樣的：1992年的4月，馬爾·達夫與“我”首次攀登位于尼泊爾境內(nèi)高6090米的帕杰爾墨峰。由于天黑了，他們便不得不下山了，在他們下峰的`時候曾屢屢遇到艱難和險阻，但他們?nèi)院軋猿植恍傅叵律搅耍谕局校麄兏峭使部啵琅c共。終于，在他們倆共同的鼓勵下獲救了。我認為古人曾說過：患難見真情。是的，只有我們碰到困難了，才能表現(xiàn)這二個人的品質(zhì)。像文中的馬爾在危難時幫助了朋友，而相反西蒙卻丟下朋友。
在學(xué)習(xí)中，我們也會碰到類似的情況，明明是兩個人的事情卻只顧自己，不去考慮別人。記得有一次老師讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。有些好同學(xué)就不愿意幫助其他同學(xué)。他們就想：他們的事管我什么事。
所以我認為我們不管在什么地方，都應(yīng)該同甘共苦，互相鼓勵，互相支持，無論是在學(xué)習(xí)上，生活上……
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