五年級下冊第六單元作文：走進信息時代
21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創造美好的明天。小編收集了走進信息時代作文，歡迎閱讀。
第一篇：走進信息時代
我們是祖國的花朵，擁抱信息時代。我們是世界的太陽，燃燒著美好的未來。
電視機，已經走進了家家戶戶。小朋友看動畫片，讓他們充滿天馬行空的想象力，獲得了很多知識，變得更加聰明。大人看電視，讓一天的疲倦都煙消云散了，大家之間多了理解，寬容，生活質量提高了許多。特別是老年人看了電視，一天都沉浸在歡樂的氣氛中，孤單的'生活充滿七色陽光。
互聯網的發達，讓我們現在的生活發生翻天覆地的變化。學生有問題時，必定抓耳撓腮，心中煩躁。在網上輕輕一搜，答案跳躍在眼前，問題迎刃而解。去街上買東西是一件辛苦的事，誰也不想在烈日炎炎之下汗流浹背地走著。如今，我們卻可以在家里的空調下任意選購自己喜愛的物品，甚至可以買到國外的東西。互聯網讓我們打量世界，了解世界。
走進信息世界，作為小學生的我們，也應該與時俱進。我們應該有創新的意識。現代社會很需要創新，不然就會落后。我們要獲得更多的知識來挑戰自我，實踐自我，勇于創新。
讓我們跟著時代的列車，踏著前進的步伐，即將遠航!
第二篇：走進信息時代
你們有沒有想過100年后的信息會怎么傳遞呢?也許你認為它太遙遠了，沒有想過，沒關系，就讓我們一起來幻想一下，也許，100年后……
100年后會產生一利多功能手表。它就像電腦一樣，可以上網聊天、查資料。可能有人會問，那鍵盤在哪呢?不要擔心，這有兩種選擇：可以選擇滑蓋式鍵盤，或者是開啟觸屏形式，這樣就可以了。除了可以上網，還可以打視頻電話、玩游戲、看電子書、聽音樂……別看這么一塊小小的手表，可包含著許多功能呢!
100年后還會有一種電子信鴿，專門負責寄信。這種信鴿除了身上有個小屏幕以外，別的都同真鴿子沒什么區別。你只要在屏幕上寫出收信人所在的城市，收信人的姓名、性別和工作單位及學校，然后輸入內容就可以了。你只要按一下“發送”按鈕，電子信鴿就會飛到收信人手中。你可不要認為它送信慢，也不要認為它會被擊落哦，它送去信的.時間最多不超過3分鐘。而且，它的身體里裝有防御系統，是不會被擊落的。
你幻想到了什么?和我一樣嗎?我相信不會的，你一定有你的創新，甚至比我更好的創新，對嗎?100年以后的信息還會怎樣傳遞呢?我幻想著，100年以后……
第三篇：走進信息時代
這周，我們在班主任老師的帶領下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內也好，還是在課外也罷，都有信息存在。
在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息;校園內，聽學校領導講話，這是信息;課外，看電視、上網、與朋友交談，這也是信息……
早在2700多年前，我們的`祖先便發明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學更是發達。19世紀30年代，莫爾斯發明了電報。后來，貝爾又發明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創造美好的明天。
第四篇：走進信息時代
我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播.看電視，看報紙，讀書，網上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的。現代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創造出一個奇跡--互聯網，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。
在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息;校園內，聽學校領導講話，這是信息;課外，看電視、上網、與朋友交談，這也是信息。早在2700多年前，我們的祖先便發明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的`一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――使用驛使，傳送的消息十分準確。到了近代，科技更是發達。19世紀30年代，莫爾斯發明了電報。后來，貝爾又發明了電話，這使信息傳遞更快了。隨著1984年第一臺多媒體電子計算機的誕生，人們便在1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
信息不僅給我們方便和快捷，還給我們帶來許多不好的，如:黃色，暴力，網上詐騙......所以，我們不要相信這些詐騙。不然，會走上一條不歸之路。
21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創造美好的明天。
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