自由地飛翔-初三作文

自由地飛翔-初三作文

　　中午，我正津津有味地閱讀一篇文章，其中有一句這樣的話：“任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。”我深有感觸，想起了那次記憶猶新的經(jīng)歷。

　　九月的一天下午，我很早就回家了，坐在家中的長藤椅上休息。一會兒，只見弟弟匆匆忙忙拿著一只鸚鵡，剛跨過門檻，便嚷道：“看！我捉到一只鸚鵡了！”我三步并作兩步走上前去，細(xì)細(xì)端詳著這個(gè)“外來客”。它頭戴著頂棕色的“帽子”，脖子戴著一條黃色的“圍巾”，身上穿著一件草綠色的“衣服”，尾巴修長。更有趣的是，它的黑眼睛周圍有一圈昆白色的，跟樸實(shí)的熊貓的黑眼圈相反。而它的爪子則是銀灰色的！假如它靜立不動，你還以為這是多么精致的雕刻品呢！它雖不加修飾，卻楚楚動人。

　　小弟弟小心翼翼地把它放到鳥籠里，它拍打著翅膀，把眼睛瞪得大大的，在籠中飛來撲去，大概還沒熟悉新的環(huán)境吧。但后來也許太累了，不得不停下來，環(huán)視著周圍，好像承認(rèn)了這個(gè)新家，它整天吱吱喳喳著，歌聲美妙絕倫，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”能在籠子前聆聽這個(gè)不亦樂乎的小音樂家唱出這美妙的歌曲，我感到萬分高興！于是來來去去地忙著為鸚鵡添置“家具”。

　　這個(gè)頑皮的家伙似乎一生下來就注定了要當(dāng)一名出色的音樂家。當(dāng)我們家人遇到了什么喜事，它仿佛也知道并感受到似的，還會為我們高歌一曲，用鮮紅的勾嘴在籠子的鐵枝上擺動幾下，發(fā)出清脆的聲音，有高有低。高亢的時(shí)候，好像一位血?dú)夥絼偳嗄暝诤敖校�低聲的時(shí)候就像一位少女那么柔婉，把我們聽樂了。

　　改變小音樂家的命運(yùn)的事，在六天后發(fā)生了。那天中午，爸爸突然問我：“你認(rèn)為做籠中鳥好還是野鳥好？”我被這突如其來的問題怔住了，但不加思索回答說：“做籠中鳥不愁吃，但缺乏自由，失去了生活樂趣，不能體味人生味道。做野鳥可以獲得自由，在那深藍(lán)的天空中飛翔，但可以飽覽籠中鳥無法看到的美景，人生驚險(xiǎn)刺激，充滿生活韻味。難道做籠中鳥比做野鳥好嗎？”我從來也沒像這次這么激動。想到可愛的鸚鵡，可我們一家人都舍不得它呀！我們已親如朋友，不能分離。忽地想起了鸚鵡每天都往窗外眺望那些自由的同伴。想到這里，我便狠下心，在弟弟上學(xué)后，我毫不猶豫地打開籠子的門，鸚鵡意識到什么，身子一躍，飛出了鳥籠，飛出了窗外。我再三和它訣別，它好像留戀著什么，在那空中盤旋著。我頓時(shí)放下了心中沉重的鉛塊，同時(shí)我的心似乎也跟著它飛起來。噢，是那么坦然舒服的，一只花花綠綠的鸚鵡，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔著，雖然單調(diào)，但已構(gòu)成了一幅美麗的自由之圖。它的影子漸漸遠(yuǎn)去，最后消失了在湛藍(lán)的空中！我的心中頓時(shí)升騰起一種從未有過的感動。

　　小音樂家終于獲得了自由，但我卻不知從何時(shí)起仿佛也被關(guān)進(jìn)了一個(gè)狹小的籠子。家庭在這里，我百般依靠，家人叫我做什么，我只有唯唯諾諾，也缺乏自由。望著窗外飛翔的鳥兒，我何時(shí)也可以在天空中自由地飛翔呢？