自由的作文【集錦4篇】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的自由的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
歡迎來到我的臥室，這里是我的自由天地，我的自由天地就像是一座城堡，我就是這里的公主，臥室里所有的物品都是我的臣民，就連家里的最權威的媽媽，也要經過我的同意，才能進入“城堡”。
走進“城堡”，你就會覺得十分溫暖。瞧，一位正在站崗的小士兵——鞋架，正挺直著小腰，目不轉睛地看著你呢，壞人是無法進入我的自由天地的！我的床在“城堡”的西面角落，床上鋪著一只只可有的小狗，它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照，照片的斜對面是一扇窗戶，窗臺上放著一盆仙人掌。
床的對面擺放著一臺電視機，電視機的兩旁是兩盆花，仿佛是兩位大臣正在討好國王似的，床的`旁邊有一個小柜子，是粉紅色的，里面珍藏著我童年的回憶。
書柜在右邊墻角，里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌，書桌是粉白相間的，有三層，第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方，第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個超大的玩具箱，里面有我平時最愛玩的玩具……
聽了我的介紹，你一定有點動心吧！那就請你來我的自由天地，我會伸出雙臂歡迎你！
自由的作文 篇2
我想要的生活就是自由自在的，在我的字典里，沒有約束這兩個字。想做什么，就做什么。
在生活當中我是一個耍帥的小男孩兒。
在家長面前，我就是一個沉穩(wěn)的，活潑的`、開朗的、積極樂觀的一個帥氣的一個小男孩。在學校里，我就是一個，調皮搗蛋的小男孩兒。經常和同學們追打哄鬧，老師也幾次批評我，說：都這么大一個人了，自己要注意自己的言行舉止。當時聽到老師批評我，我也很難看。從那次以后，我再也沒有追打哄鬧過了。
在班級里面有一些同學認為我很自戀，但是馬上我就告訴他們，我就很自戀。我覺得，這沒有什么，要敢于承認自己，認為自己是最好的。
在英語課上，很多同學都不敢舉手，而我每次都把手舉得高高的。下課后，同學們問我，你為什么敢舉手發(fā)言？然后，我問他，你為什么不敢舉手發(fā)言？然后他說，害怕丟臉，然后我告訴他，小時候丟臉沒有關系，長大以后不丟臉。
這就是我認為的自由自在的生活。
自由的作文 篇3
鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，可以在廣闊的天空中自由飛翔；雪花多好啊，無憂無慮，沒有煩惱，可以在無垠的大地上漫天飛舞；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，羨慕死他們了。
看看現在的我，面對山大的壓力，面對成長的煩惱，面對情感的牽絆，面對每天的林林總總，整天牽腸掛肚，心情憂郁，真的好懷念那段自由的日子啊！ 說起那段自由的日子，已經是三四年前的了。
春天，萬物復蘇，生機盎然，選一個好天氣，老師就帶領我們一起去春游。走在鄉(xiāng)間的小路上&&我們用歌聲形容著我們此時的境地，剛冒出的小草嫩綠嫩綠的，此之謂野火燒不盡，春風吹又生啊。夏天，樹木茂盛，蟬兒鳴，鳥兒叫，魚兒游，一派生機勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動了。我們相跟上幾個人，一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊，欣賞著這些自由的生命，又是令我感慨千千萬啊！ 秋天，落葉歸根，秋風送爽，對面的.山上卻是一片紅色汪洋。選一個秋高氣爽的日子，登上自行車，遨游在這紅色的海洋中，一片片紅色的楓葉映入我的眼簾，此時杜牧的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花浮現在我的腦海中。 冬天，雪花漫天飛舞，一個銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學校，老師們陪我們打雪仗、堆雪人，雪球滿天飛，各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上，我們邊走邊滑雪，跌倒了，爬起來。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不復存在了，那一個個自由生活的片段總是在我的腦海里回放。
自由的作文 篇4
7月25日晚，我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅，突然，“啪”的一聲，整個客廳暗了下來，電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了！
無奈，在家里閑著無事可干，我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿，遠眺夜景，迎面吹來的陣陣晚風令人倍感愜意。突然，我眼角的余光瞥見了一條又長又細，黑白相間的觸須一晃而過。“呀！”我尖叫起來，定睛一看，原來是只威風凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端，這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的.硬殼散發(fā)著淡淡的光澤，背上有著點點白斑，宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點點星光。它的身子只有兩厘米長，可觸及卻足有三厘米多，看起來如鞭子一般，實際卻柔軟脆弱，美麗的觸角這么一晃，便逗弄得人們眼花繚亂。
這時，天牛爬到了一個小坑里頭，我想看看它的力氣到底有多大，于是撒了一些小土塊和草屑在坑上，把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強，沒過多久便爬了出來。這個我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣，于是我準備帶回家觀察觀察。
回到家，我把天牛放進一個小瓶子，再在瓶子上戳了幾個洞，這樣天牛就不會悶死了。
第二天一早，我來到瓶子前，想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進去的其它小蟲，誰知它已經一動不動地躺在那兒，觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動——它死了！也許是因為它向往自由，被禁錮的它生不如死，于是絕食了！
我把它放進那個它曾經待過的坑，并掩上土，這一次，它不會再爬出來了。
所有生物都向往自由，包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲，但我并沒有抓。因為失去了自由，失去了大自然的它將不再美麗！
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