渴望自由的作文

【精選】渴望自由的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的渴望自由的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

渴望自由的作文 篇1

　　我變成了一只自由自在的鳥兒，終于可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。

　　我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間，我也找到了無數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的`朋友。

　　我和啄木鳥約定，現(xiàn)在開啟我們的世界飛行之旅。人類說：“贈人玫瑰，手留余香”！我們也四處行善，使樹木變得干凈舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺，里面如同仙境一般，可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞里有微弱的光。“啪”的一聲，正當(dāng)我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r，我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，于是就花高價買了我，我又開始了新的歷險。

　　那里的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因為我是自由的鳥，而不是玩具。

　　有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子里靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試著從籠子的縫隙里鉆出來，我緊緊縮著兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。

　　歡樂，自由，又屬于了我，我們就該是大自然的精靈！

渴望自由的作文 篇2

　　自由是海中航行的帆，時刻遭到漿的控制;自由，是海中的魚兒，時刻遭到水的控制;自由，是地上的樹，時刻遭到土的控制;自由，是樹上的果實，時刻遭到枝條的控制。我渴望自由，我討厭束縛。

　　不做海中的帆。狂風(fēng)卷集著烏云，烏云在大海中怒吼，海浪翻滾著，洶涌澎湃著。一望無際的大海，飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆，罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛，不只是淚水，還是海水。船頭瘋狂地怒吼著，終于帆忍無可忍，他乞求著上蒼，將他身上的束縛解除。狂風(fēng)將帆吹得鼓鼓的，帆堅持不住了，他破爛不堪的.身子被狂風(fēng)吹離大船，帆高興極了，因為他終于擺脫了束縛，重獲自由。

　　不做樹上的果實。眼睛還沒有睜開，樹條就逼迫著果實快快長大，果實累極了，他還沒有睡醒，自從他生出來以后，就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人，將來能賣到國外去，樹條這樣說，可是果實很累，他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道，他需要休息。于是，果實不聽枝條的話，一直睡到自然醒。當(dāng)他醒來后發(fā)現(xiàn)，自己長大了。枝條下的土地說，飯要一口口吃，你也要一點點長。果實明白了他的意思，但枝條不懂，他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛，終于，他飛起來了。果實高興極了，因為他知道他自由了，不在被枝條束縛。

　　我不要做樹上的果實，不做海上的帆，我不要束縛，我要自由，因為只有自由了，我才能健康長大。所以，我渴望自由，擺脫束縛。

渴望自由的作文 篇3

　　默默佇立在街的一頭，靜靜注視著熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間，永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為，這一刻，我是自由的。

　　我羨慕暢游四海的魚兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的.親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂，為什么我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡的思考著，癡癡的期盼著，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。

　　然而，我錯了。

　　12歲，花一樣的年紀(jì)，夢一般的年華。少女的夢，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對小山似的作業(yè)，面對升學(xué)考試的壓力，面對父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望！我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。

　　我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優(yōu)美的語言，我要的，無非是屬于自己的天地。但，這可能嗎？

　　思緒，又飄了回來。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話：“明天又是新的一天了。”

渴望自由的作文 篇4

　　自由，多么誘人的兩個字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對于我們這些剛邁入青春期的孩子們，自由，又是什么呢？

　　老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，每天餓死很多人，哪像你們，在這么幸福的世界里，有時還要喊著自殺，也許這句話有道理，但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。難道物質(zhì)的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪？現(xiàn)在孩子生活的環(huán)境雖然物質(zhì)好多了，但生活的`精神環(huán)境差多了，以前的朋友與朋友，鄰居與鄰居之間好似親人，有時比親人還親，他們之間互相幫助，共同前進(jìn)，孩子們之間不缺玩伴，不需要為學(xué)習(xí)的原因而困擾。

　　每當(dāng)夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會咔嚓開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭發(fā)酸，呵！這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

　　我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考，像一根無形地線，牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過后，則面臨著高考；高考過后又面臨著就業(yè)哦，原來這只風(fēng)箏的線就是人生！有人說，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時的陰影。我要飛！要自由！沖破鳥籠，廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！我要飛得更高！飛得更高

渴望自由的作文 篇5

　　渴望自由鋼筆已在我手中帶了一個多小時，我右手的中指一被壓成了一個近似圓形的小包，手快要斷了，然而那數(shù)不完的作業(yè)仍然在等著我去完成。心中好煩！“你看你有再亂扔?xùn)|西了，坐也沒寫完就玩……”媽媽又在旁邊嘮叨個沒完沒了，我腦中剛剛閃現(xiàn)出來的思路又被媽媽打斷了。

　　為什么總是嘮叨個沒完？為什么我不是一個人生活？心里想得好亂！好想拋開老師布置的所有作業(yè)！好想離開這個嘮叨個沒完沒了的家！好想舍棄所有的人，一個人獨自悵惘！好想……心里總在想著，忽然有一天世界上只剩下了我一個人，手里的筆消失了，書桌上的所有作業(yè)本和書全都消失了，沒有了爸爸的呼嚕聲，沒有了媽媽的嘮叨聲，沒有了一切我討厭的東西。我終于可以獨自生活啦！我終于可以放下一切包袱啦！一下子覺得身體好輕松。突然我的雙臂變成了兩雙天使般的翅膀，我在天空中飛起來了！終于可以離開那充滿勞累世界的大地了！我好想飛出大氣層，去親眼看看著那神秘的宇宙，探索人類沒有發(fā)現(xiàn)的空間。可是想著想著，翅膀又變回了雙臂，我快速地從天空中墜下。

　　這只不過是一場夢幻而已，夢想了什么都沒變，身邊依然堆著那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，我依然能夠聽到媽媽的嘮叨聲，依然能感受模糊世界的不安與恐懼。想自由那又怎么樣？在晚上，我仍可以隨時打開電腦干我自己想干的事；我可以不吃我不愿意吃的東西；我可以不做我不想做的事；我可以把媽媽的'嘮叨當(dāng)成是一種嚴(yán)厲的教育……難道我還不夠自由嗎？像鳥一樣能夠飛翔又怎么樣？到最后還是飛不出藍(lán)天的束縛。能飛向宇宙又怎么樣？到最后還是飛不出宇宙，依然被它的無邊所束縛著。倒不如珍惜現(xiàn)在的美好時光，做好自己應(yīng)該做的事，去開拓我們明天的自由。

渴望自由的作文 篇6

　　我是一名二年級的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的'時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由，要是我是一只小鳥，我該少了多少煩惱啊！

　　時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店燙發(fā)剪發(fā)呢這時的我沒有了學(xué)習(xí)的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬于自己的時間。

　　丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學(xué)時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無情的現(xiàn)實，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥該多好呀！

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