自信的我作文

自信的我作文2017

　　自信，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖，我想，只要我對(duì)自己充滿自信，多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。下面，小編為大家分享自信的我作文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　自信的我作文一：

　　世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人是十全十美的，但是，每個(gè)人都很棒!

　　缺點(diǎn)，這個(gè)詞是無(wú)可避免，是每個(gè)人的致命傷，但是，它也可以轉(zhuǎn)化成上進(jìn)的態(tài)度。優(yōu)點(diǎn)，則是大家都想接近，就像好好先生般善良。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多，所以我們不必羨慕別人，更不必自卑，只需多多贊美自己。

　　一個(gè)人，若想要擁有更多的優(yōu)點(diǎn)，不僅要謙卑，還要有”自信心”。很多人因?yàn)闆](méi)有自信，所以每每在即將成功時(shí)半途而廢，如同一只畏懼前方挑戰(zhàn)而不敢展翅高飛的小小鳥(niǎo)兒。

　　“自信心”對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它造就了我的好成績(jī)，造就了我大膽的個(gè)性，讓我嘗得了豐滿的'果實(shí)。正我喜歡我自己，成績(jī)好、品行好，希望，大家也能給予我更多的肯定。所謂”天下沒(méi)有白吃的午餐”，我對(duì)自己的自信，可以灌進(jìn)心中的大樹(shù)，使它成長(zhǎng)茁壯，結(jié)出一顆顆大又紅的甜蜜滋味。

　　常常，我覺(jué)得別人好厲害，總是千方百計(jì)的想要贏過(guò)大家，成為第一。直到有一天，姐姐對(duì)我說(shuō)：”你最大的敵人就是自己。”我才覺(jué)悟、體會(huì)到”要跟自己比”的真理。

　　自信，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖，我想，只要我對(duì)自己充滿自信，多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。

　　自信的我作文二：

　　我不高不低的個(gè)子，不胖也不瘦的身材，烏黑油亮的頭發(fā)，垂向腰間，一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻子下長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。是一個(gè)美麗漂亮的小姑娘。

　　我的愛(ài)好很廣，性格活潑開(kāi)朗。我愛(ài)看書(shū)，所以姥爺給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)認(rèn)真地看上幾篇。由于我學(xué)習(xí)特別刻苦努力，加上看書(shū)多的原因，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒。

　　我的自尊心和榮譽(yù)感特別強(qiáng)，經(jīng)受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，好強(qiáng)的我從精神上受到很大的打擊。從此，學(xué)習(xí)的興趣減弱了、積極性沒(méi)有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入，由于這些壞習(xí)慣的入侵，是我的`學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)下降的更多。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)，我就會(huì)十分難過(guò)，后悔沒(méi)聽(tīng)姥爺當(dāng)初的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo)，才會(huì)造成今天的后果。

　　從那時(shí)起，我就開(kāi)始磨練自己意志。處處嚴(yán)格要求自己，努力做到在榮譽(yù)面前不驕不躁，在挫折和失敗面前要勇敢面對(duì)，絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅(jiān)強(qiáng)意志趕跑了，這次期末考試的成績(jī)就有很大的提高，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生呢!

　　這就是我，一個(gè)聰明活潑的我，一個(gè)勇敢自信的我。

　　自信的我作文三：

　　自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒(méi)有自信，我們只能面對(duì)困難而卻步，沒(méi)有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，總會(huì)勇敢地站出來(lái)，用智慧與困難爭(zhēng)斗，用勇氣與困難拼搏。

　　剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒(méi)有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)老師向我們提出問(wèn)題時(shí)，只聽(tīng)“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來(lái)，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來(lái)。看著老師對(duì)同學(xué)們欣慰的`笑容，再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手，我沮喪極了。

　　后來(lái)，我找到了我們的班主任，我問(wèn)她：“老師，為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了，他說(shuō)：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛�要相信自己能做到，不要怕講錯(cuò)，只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題，你就已經(jīng)很棒了。”

　　我深深地記住了老師對(duì)我講的話。

　　上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，老師開(kāi)始提問(wèn)了，班主任問(wèn)：“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來(lái)，心里不停的對(duì)自己說(shuō)：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油;”終于我的手舉起來(lái)!在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手，便說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來(lái)回答。”我站起來(lái)，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“《靜夜思》是詩(shī)人李白。”話音剛落，全班響起一片掌聲

　　自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對(duì)了，同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我，答錯(cuò)了，同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂(lè)與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

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