【精品】重拾自信作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的重拾自信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重拾自信作文 篇1
匆匆間童年已悄然遠(yuǎn)逝，留下了只能懷念的美好，泛落在細(xì)膩流年里，我們向往著美好，卻仿佛在不覺(jué)中失了自己。
每天騎著自行車在人來(lái)人往的街道上穿行，習(xí)慣了喧囂；放學(xué)回家伴著樓下的喧鬧聲，鳴笛聲做著作業(yè)，仿佛很久都沒(méi)有靜靜地享受這個(gè)世界的美。夜深了，似水月光透過(guò)玻璃，灑在我身上，洗去了內(nèi)心的雜念，帶給我難有的寧?kù)o。推開門，站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空，幾顆星隨意地睡在無(wú)垠的夜空中，樹還醒著，在月光中飄來(lái)一脈馨香，好久，好久沒(méi)有端詳夜了，在喧鬧中度過(guò)一天又一天，卻將寧?kù)o遺忘在了小角落里。原來(lái)，夜，也可以這么美——瞧，遠(yuǎn)處又樹起了一棟大廈，遠(yuǎn)方又多出了一顆星星重拾心靈的寧?kù)o，所有的繁華終將歸于平淡。這個(gè)世界很美，用心感受大自然的心跳，在喧囂中保留一份寧?kù)o，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界很迷人。
很久了，只是在忙碌中度過(guò)一天又一天，為了考試，復(fù)習(xí)到深夜；很久了，為了讓自己更好而總在意他人的評(píng)價(jià)，小心翼翼地努力著；很久了，在陌生人面前，總用虛假包裹自己。偶然，走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在撫摸一只很可愛的小狗，我望向她，她也望著我，笑著，我走上前，蹲下來(lái)，拾起路邊的樹葉，將小狗逗得左右轉(zhuǎn)圈，小女孩笑得很甜，一種久違的興奮和滿足也彌漫上了我的心頭——童真，如此美好。重拾童真，純真，童真，純真是一種美好，這個(gè)世界很可愛，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，做好自己，在內(nèi)心保留一份純真，不必在意他人的目光，在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方，重溫走過(guò)的路，慢慢展望。保留純真，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人，事，物都很可愛。
“牛奶快涼了，快喝吧！”“知道了”我不耐煩的答道——不知從何時(shí)起，我不再那么關(guān)心身邊的人，甚至對(duì)親人的關(guān)心毫不領(lǐng)情——這不是我想要的，我應(yīng)去關(guān)心身邊的人——路上遇到同學(xué)，我開始主動(dòng)問(wèn)好；朋友生病，我輕聲叮嚀；放學(xué)回家，給媽媽一個(gè)微笑；周末，輕輕接過(guò)奶奶手里的掃把重拾那份關(guān)懷，關(guān)心他人，是一種美好，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤觯且环N緣分，時(shí)光易逝，不要等到失去了才懂得珍惜，不要辜負(fù)了身邊的人對(duì)自己的好，是他們，不斷給我們勇氣和希望，是他們，在似水流年中給了我們溫暖，感動(dòng)。關(guān)心他人，才不會(huì)留下遺憾。
默剪一段流年，在亙古不變的情懷中尋覓一份美好，掬一泓流水，攜一縷清風(fēng)，看燈市如晝，聽沉風(fēng)低吟。重拾美好，存一份寧?kù)o，留一份純真，懷一份關(guān)懷，做最真的自己，珍惜身邊的人，事，物，歲月靜好，慢慢看細(xì)水長(zhǎng)流。
重拾自信作文 篇2
我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細(xì)數(shù)那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。
又彈錯(cuò)了，這是第幾遍了？我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了，這首曲子我已彈過(guò)上百遍，可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風(fēng)咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我啊！淚水不聽話地蹦出來(lái)，我收回視線，卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。
房間里的氧氣越發(fā)得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經(jīng)意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發(fā)凌亂，我有些愣住了，這個(gè)人是誰(shuí)？從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了？我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，這上揚(yáng)的'嘴角恰似為心靈開了一扇自信之窗子，自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書中說(shuō)過(guò)：“自信是擊敗挫折的最好辦法。”是啊，這首曲子我早已練過(guò)許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。
回到教室，發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了，陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間，是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍，此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使，吟唱出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出，流暢而動(dòng)人！出錯(cuò)了！不要緊，再來(lái)一遍。
十天后的考級(jí)，我不再擔(dān)心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過(guò)考級(jí)。
挫折是生活的常客，它常常來(lái)此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房，帶來(lái)自信的種子，重拾自信，就是這么簡(jiǎn)單！
重拾自信作文 篇3
上初中后，回憶起小學(xué)的六年時(shí)光，“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ)，一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。
但，從那一節(jié)作文課后，我變得不再自卑。
那，是我至今以來(lái)，最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師，面帶著微笑捧著一打作文本，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
“上堂課，我們班的作文，有很多同學(xué)還是寫得不錯(cuò)的，下面，我請(qǐng)一位同學(xué)，朗讀一下自己的作文。”
老師念著我的名字，她說(shuō)話時(shí)，眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待，一種愉悅，一種真摯。
“我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言，更別說(shuō)朗讀了!
心中仿佛有那么一絲害怕，因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的作文;有那么一絲喜悅，畢竟，這不是每個(gè)人都可以的，有那么一絲擔(dān)心，要是，讀得不好怎么辦?
就這樣，心中“七上八下”的我，緩緩地，緩緩地走到講臺(tái)中央。
看著一雙雙充滿期待的眼睛，我深深吸了一口氣，手拿起了作文本，腿不知怎么的，不由自主地微微顫抖，完全不是自己控制得了的。心跳加速，只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符，心的跳動(dòng)，雙腳的抖動(dòng)，就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。
聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我的臉?biāo)查g通紅，泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。
這是我第一次，品嘗到了自信的味道。
有如蜂蜜般的甘甜，融化在心;有如山間的涼風(fēng)，吹拂臉頰;有如，藍(lán)色的大海，心曠神怡;有如麥子的成熟，喜悅歡快。這就是自信的味道!
從那時(shí)開始，我不再自卑。仿佛那一天，有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字，種下了自信的種子。生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光，輕撫著微風(fēng)，綻放著花朵。
重拾自信作文 篇4
有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樵诹w慕別人中感到自卑，有時(shí)候，我會(huì)在做了某件事而感到自卑。有時(shí)侯我會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓挾械阶员啊?/p>
但我們不能倒下，我們要站起來(lái)，重拾自信，做一些自己改做的事情。
在平時(shí)，我們會(huì)很重視別人對(duì)自己的看法，如果別人的看法是好的，那么你是否就會(huì)感到開心。如果別人的看法是不好的，你就會(huì)或許就會(huì)變得自卑。
其實(shí)，我們?cè)鯓涌创约海瑒e人就怎樣看待我們。你越是貶低自己，別人就越看不起你。若你覺(jué)得自己是行的，沒(méi)問(wèn)題。那你做什么事都會(huì)比不自信時(shí)做的好。
雖然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管別人怎么樣去踩它，它還是依舊挺起胸膛。
我們都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都會(huì)有缺陷的，但就在于我們?cè)趺礃尤タ创@個(gè)缺陷。
讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō)：“再見了，自卑！自信，我來(lái)了！”
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