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美德好少年自我介紹

時間:2023-06-27 01:30:36 自我介紹 我要投稿
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美德好少年自我介紹(通用7篇)

  當(dāng)去到一個新環(huán)境下,通常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的美德好少年自我介紹(通用7篇),歡迎大家分享!

美德好少年自我介紹(通用7篇)

  美德好少年自我介紹 篇1

  我叫田xx,今年十歲了,在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。

  我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。

  我從一年級開始就擔(dān)任班里的班長。

  作為一名班長,我知道肩上的'責(zé)任有多重,所以我在各個方面都嚴(yán)格要求自己,要遵守紀(jì)律、熱愛集體、團結(jié)同學(xué),事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。

  在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的成長,也贏得了大家的信任和喜愛。

  在學(xué)習(xí)上,我也總是嚴(yán)格要求自己,做到課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學(xué)習(xí)筆記,課后認真復(fù)習(xí)。

  對學(xué)過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學(xué),作業(yè)從不拖拉,所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。

  我也和其他同學(xué)一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。

  我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。

  課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

  但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

  美德好少年自我介紹 篇2

  我叫XX,20xx年x月出生,現(xiàn)在XX學(xué)校X年級(X)班學(xué)習(xí),任班級的XXXXXXXX,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。

  小學(xué)畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。

  20XX年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。

  我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。

  在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至把老師問得啞口無言。

  正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。

  在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。

  我在學(xué)好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。

  在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

  作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。

  我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。

  作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的'輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會太少。

  如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。

  我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

  付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。

  在藝術(shù)方面,我在20XX年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。

  同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。

  在中學(xué)里,我還榮獲手抄報一等獎。

  在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20XX、20XX、20XX連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等獎。

  我還在20XX年達到國家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2級要求。

  一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  美德好少年自我介紹 篇3

  我叫林xx,今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。

  在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的`展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。

  美德好少年自我介紹 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我叫xx,現(xiàn)任二1中隊的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分,期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢!只要有空,”我都會去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認真,馬上要求他再重寫一次。

  一段時間下來,他的字有了很大的進步,我比自己得了100分還要高興。除此之外,我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽,比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中,我都取得過前三名的成績,數(shù)學(xué)競賽中,我也得了一等獎,還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實求進的.精神,去面對學(xué)習(xí)中的困難,以優(yōu)異的成績回報自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號,如果您能給我一個展示自己的機會,請把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。

  美德好少年自我介紹 篇5

  陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!

  我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!

  我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!

  我愛漫畫,愛它的風(fēng)趣,愛它的獨特。可愛的形象,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認,那是享受!

  呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。

  我也愛幻想,愛它的'無憂無慮,愛它的自由自在。幻想著自己變成小美人魚,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

  窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好T恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。

  這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認,我真的很愛享受!

  美德好少年自我介紹 篇6

  我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。

  我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

  我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

  我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的'事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。

  我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的一個朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。

  我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鐘。這個暑假,我寫得開始平靜,應(yīng)該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什么。

  美德好少年自我介紹 篇7

  作為班長,我努力履行著一個班長的職責(zé)。老師下達任務(wù),我第一時間完成;班上秩序不好,我及時加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔(dān)任班長的過程中,我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長,就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,因而我學(xué)會了嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律;作為班長,就應(yīng)當(dāng)對班級負責(zé),因而我時時努力維護班級榮譽,與班級集體前進。我班始終保持一個A班應(yīng)有的班級形象,保持著年級“文明班級”的稱號。而我,也得到了學(xué)校的肯定,多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽。

  擔(dān)任班長,不僅讓我懂得責(zé)任,也促進了我的學(xué)習(xí)。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績。在課上,我認真聽講,將老師的.講解重點及時消化,有了疑問及時提出解決,確保學(xué)習(xí)上無盲點。課后,我認真完成每一項作業(yè),從基礎(chǔ)做起,決不忽略細節(jié),夯實自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績,更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分,確保抓緊弱勢,爭搶優(yōu)勢,達到最佳。

  學(xué)習(xí)之余,我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,愛護環(huán)境,熱愛勞動。地上有雜物我及時撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動;同學(xué)有困難時我及時給予幫助,因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時,我也注重勞逸結(jié)合,決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信,學(xué)習(xí)決不是評判一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),自身的道德品質(zhì),才更為重要。

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