(熱門(mén))自己作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自己作文4篇，歡迎大家分享。
自己作文 篇1
最近我看見(jiàn)我班邱英杰手中又拿了一本新書(shū)，好多人都爭(zhēng)著看。我要了好多天，終于搶到了。
這本書(shū)叫《我會(huì)好好愛(ài)你》，我看了導(dǎo)入，十分感動(dòng)。這是一本寫(xiě)親情的書(shū)。真的好感動(dòng)，我到最后都流淚了。一個(gè)善意的謊言，一個(gè)感人肺腑的故事，一個(gè)讓人難以忘卻的事。
大熊（ 爸爸）去世時(shí)告訴大家，先不把這個(gè)事告訴小熊（熊苗苗）。()讓小熊快了樂(lè)生活，當(dāng)然紙包不住火，在一次偶然的'機(jī)會(huì)這個(gè)是暴漏了。大家欲哭淚止，小熊忍住了這場(chǎng)大風(fēng)波。爸爸在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍中去世了。他讓小熊討厭的包叔叔上自己的qq號(hào)，用手機(jī)留言了該小熊更多的安慰，媽媽比以前更加愛(ài)小熊，讓小熊快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)真相知道以后，小熊更加愛(ài)媽媽了，媽媽也更愛(ài)小熊了。愿小熊以后天天快樂(lè)！
自己作文 篇2
你有這種習(xí)慣嗎？你會(huì)說(shuō)給自己聽(tīng)嗎？哦，我知道，也許你是不會(huì)的.。在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎每個(gè)孩子都有這種習(xí)慣：說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。孩子們考好了，做好了，總是興高采烈地沖到家長(zhǎng)面前訴說(shuō)，好像要所有人都聽(tīng)到似的。孩子們考差了，做差了，到家長(zhǎng)面前說(shuō)一聲，便一了了之。你，是這樣的嗎？ “哦，不。”也許你會(huì)這么說(shuō)。那么，你是第二種情況嗎：不說(shuō)給自己聽(tīng)。有些孩子最起碼還能說(shuō)一聲，可是，還有一類人連說(shuō)也不說(shuō)。比如：你今天考試得了80分，老師沒(méi)。
還欺騙老師、同學(xué)，利用別人的善良。這樣，你就更可惡了！希望你兩種都不屬于！那么，我來(lái)介紹一下正確的做法吧！考好了，做好了，請(qǐng)淡定地走到父母跟前，與他（她）們說(shuō)一聲，然后要保持，不能時(shí)好時(shí)壞。還有一點(diǎn)，并不是讓你告訴父母，你多么了不起，而是為了回報(bào)父母，讓父母少操心！第二條，考差了，做差了，也不要太灰心。告訴父母后，便好好總結(jié)，不要再惹父母生氣。不要有第二次，不要說(shuō)“算了”，要彌補(bǔ)不足，要懲罰自己，這樣才能改變、有所進(jìn)步。如果你能做到，請(qǐng)與我一起說(shuō)：“我好了，我很棒！我差了，我要加油！”讓我們一起：說(shuō)給自己聽(tīng)！！！
自己作文 篇3
我是個(gè)無(wú)神論主義者，在我眼中沒(méi)有“命中注定”這個(gè)詞。命運(yùn)不是佛主組織的，也不是基督規(guī)劃的，而是咱們自己把握的。
應(yīng)該有很多人都讀過(guò)《打敗命運(yùn)的孩子》這個(gè)故事吧。故事中那個(gè)適當(dāng)音樂(lè)家的孩子聾了，想當(dāng)畫(huà)家的孩子瞎了。他們都訴苦天主的'不公。可是一位白叟打著手語(yǔ)告知聾的孩子，你的眼睛還亮堂，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢？他又跟瞎了的孩子說(shuō)：“你的耳朵還活絡(luò)，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個(gè)孩子受了啟示。最終成為了有名的音樂(lè)家和畫(huà)家。
讀過(guò)這個(gè)故事不只讓我很敬仰那兩個(gè)孩子，更讓我想起自己在生活中對(duì)待命運(yùn)的情緒。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧，我是連想都沒(méi)想過(guò)會(huì)考得這樣差的，是我十五年來(lái)第一次考成這樣。我哭了，或許這便是命運(yùn)的組織吧，但當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí)，忽然覺(jué)得自己這種主意僅僅在逃避責(zé)任。命運(yùn)的組織？說(shuō)穿了僅僅在為自己找托言。只需我再多抽時(shí)間看書(shū)，再多做幾道題，考試時(shí)再當(dāng)心一點(diǎn)，成果肯定會(huì)改寫(xiě)的。
命運(yùn)是把握在自己手里的，6它就想一條路，假如前面堆滿了石頭，你卻只會(huì)在石頭前面手足無(wú)措，那么你將永久被命運(yùn)牽著鼻子走。可是，假如你努力地尋覓另一條路，雖然那條路是荊棘叢生的，只需能勇敢地走過(guò)了，成功就在眼前了。
別再訴苦命運(yùn)了，命運(yùn)就把握在你的手中。
自己作文 篇4
劉翔，百米跨欄冠軍，我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊；姚明，投籃冠軍，我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。生活多姿多彩，讓我們?yōu)樽约阂颤c(diǎn)個(gè)贊！
為自己的“美”點(diǎn)個(gè)贊
風(fēng)和日麗的天氣，懶洋洋的太陽(yáng)照射著窗外的白楊樹(shù)，也照射著那一張“美美”的照片！
那時(shí)，我在人山人海般的超市中，碰到了個(gè)哇哇大哭的.小妹妹，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)樨澩妫砷_(kāi)了爸爸的手，不小心和爸爸走散了。我一聽(tīng)，那熱心勁兒就來(lái)了，我領(lǐng)著她找到“語(yǔ)音服務(wù)臺(tái)”，經(jīng)過(guò)“九九八十一難”后，才知道她的名字，當(dāng)時(shí)我真想問(wèn)她：“你是中國(guó)人嗎？”好不容易找到了她的爸爸。他還給我們照了一張照片，在場(chǎng)的人都指著我說(shuō)：“那個(gè)小姑娘好“美”呀！”
為自己的“勤勞”點(diǎn)個(gè)贊
假期時(shí)，不用零花錢(qián)；可一到學(xué)校，唉，每天我都需要大把的鈔票，可就是沒(méi)有人民幣呀！地球人都知道啊，我很懶啊！可為了那可愛(ài)的人民幣，于是，我開(kāi)始了一系列的打工計(jì)劃，幫媽媽洗衣服、掃地……可考慮到每天還有作業(yè)，所以我只能刷碗，星期一到星期五每天掙一元，星期六、星期日每天掙兩元。嘿嘿，我已經(jīng)連續(xù)干了三個(gè)星期了，一元的人民幣也攢了厚厚的一摞了。如果是你，你會(huì)不會(huì)給“勤勞”的我點(diǎn)個(gè)贊呢？
為自己的“堅(jiān)強(qiáng)”點(diǎn)個(gè)贊
聽(tīng)，窗外細(xì)雨沙沙。我好想賞雨，可是我還必須要做作業(yè)——讀英語(yǔ)語(yǔ)法、數(shù)學(xué)定義、語(yǔ)文課文。無(wú)奈，我只能趴在書(shū)桌上，邊讀邊看，看到外面的白楊樹(shù)，在風(fēng)雨中搖晃著：它在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在炎熱下屹立，在風(fēng)雪中挺拔，真的挺堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想起學(xué)輪滑時(shí)的情景，起初剛穿上兩只輪滑鞋別說(shuō)走了，站都站不穩(wěn)。剛想站起來(lái)就摔了一個(gè)跟頭，膝蓋摔破了，新褲子也磕了個(gè)大洞，我學(xué)輪滑時(shí)真的像把小魚(yú)放在地上走路，在接下來(lái)的練習(xí)中身上也摔了好幾塊淤青，可我總是笑著對(duì)媽媽說(shuō)不疼，就這樣我學(xué)會(huì)了輪滑。我要為自己的“堅(jiān)強(qiáng)”點(diǎn)個(gè)贊！
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