二十年后的自己作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二十年后的自己作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的自己作文1
二十年后的我是一名又溫柔又嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，我將會為培育祖國的下一代而努力的工作。
白天：我將會面對著一群又活潑又可愛的學(xué)生。上課時，我會教他們?nèi)绾芜\用“＋、－、×、÷”，如何按規(guī)律來填寫數(shù)字，幫助他們學(xué)習(xí)。下課時，我有時候坐在辦公室里認(rèn)認(rèn)真真地批改他們的課堂和家庭作業(yè)，
有時候也會把自己當(dāng)作孩子一樣跟同學(xué)們快快樂樂的玩耍。如果某些同學(xué)上課不認(rèn)真或者考試時交頭接耳，我都會利用下課的時間把他們叫到辦公室去。甚至?xí)弥形缢X的時間把他們叫到辦公室給他們補課！如果上課時吵鬧、打架……的話，我會讓他們的家長過來給他們講一講品德方面的知識。
晚上，我也會讓自己來學(xué)習(xí)，為什么呢？因為：這樣可以讓同學(xué)們知道更多、更好、更廣的知誤識！
二十年后的自己作文2
20年后的今天，我吃了“植物素”早餐，坐著自計設(shè)計的水、陸、空三用小汽車，去看小學(xué)時代的老師。
一路上，我百感交集。我廠能成為一名為人類作出貢獻的確科學(xué)家，老師傾注了多少心靴呀！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年老師講課的情景：她時高談闊論，時而娓娓道來，常常有力得揮動著右臂勉勵我們努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、外交家……為振興中華作出貢獻。那激勵我們奮發(fā)向上的火熱語言，好像還在耳邊回響。20年了，老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研，很少去看望老師，說來有愧呀！
我正想著，突然，一道閃電從我身旁劃過，我舉目追蹤，原來是一架閃電式小型超音速飛機。這種飛機是電腦控制的，遇到障礙自動會繞過。這種飛機是我以前的一位同學(xué)研制出來的，這種飛機能飛在祖國的天空上是我的同學(xué)小時候老師講課時他專心聽課的成果。忽然紫外線信息機響起老師的聲音：“將有兩位20年前的一位學(xué)生來看我，猜猜是誰？”話音剛落我加快速度向老師家開去。
來到老師家，哦，原來是剛剛的那位坐著小型飛機的同學(xué)！他還是老樣子，老師也是依然不變，烏黑的頭發(fā)，耳上架著一副眼鏡。我向老師鞠了一個躬，向她問好。
老師啊，老師啊，你為我們付出了很多心血，才使我們成為一個個不平凡的人，我們要好好報答您的！
二十年后的自己作文3
從一輛氣派的豪華車上，下來了一位著裝時髦的`小姐，那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。
今天，是我服裝店開張之日，店里紅紅火火的。門口擺著一些服裝模特，別有風(fēng)味，親朋好友都來祝賀。這時，教我體會服裝敏感的老師來了，他走向前，握住我的手，對我說：“孩子呀！你已經(jīng)不錯了，但還要努力，不要驕傲，在我的師徒之間，你是最有想象力的。對了，下個月12號要舉行服裝設(shè)計大賽，你要做好準(zhǔn)備。這可是千載難逢的機會，加油！”我聽了后，不知如何是好。
在接下來的這些天里，我不斷的設(shè)計，畫了一張又一張，可自己都不滿意。快比賽的前十天，我的靈感又一次來到。對，就設(shè)計藍寶石環(huán)保裙，我不僅畫了起來。
時間一天天的過去，我也緊張了起來。比賽的日子來臨了，臺下坐滿了評委、觀眾、選手……從各地趕來。
“看！是62號模特！”好美呀！瞧！中間一件小褂褂，一件藍色的小外甲，粉綠粉綠的長裙，上面還有閃閃發(fā)光的亮片，中間一個綠寶石。猶如天使一樣，真美呀！
比賽結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布前三名獲獎?wù)邥r，我的心怦怦直跳。第一名：62號，第二名：88號，第三名：20號。我第一名，我簡直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞臺，市長給我們頒獎，手捧鮮花、證書與獎杯。那是我笑了，笑得如此美麗。
二十年后的自己作文4
20年后，我已經(jīng)是個成熟穩(wěn)重的高級女白領(lǐng)了。今天，我要去參加20年一次的同學(xué)聚會。
我乘坐高速飛船，不一會兒就開到了我久別的母校。這時的母校可大不一樣啊！剛到門口時，2位久等的老同學(xué)就熱情地把我迎了進去。學(xué)校的變化真是翻天覆地的大變化，教學(xué)環(huán)境改變了，跑道換成了跑道，教學(xué)樓從三棟變成了一棟高入云直插云霄的摩天大樓。
同學(xué)會設(shè)在103室的懷舊室中，觀光電梯幾乎可以看見南鋼全景！縱橫交錯的立體馬路在綠樹環(huán)繞中若隱若現(xiàn)……這景色真是迷人啊！一下子就到了103室。一進教室，老同學(xué)們熟悉的面孔使我沉浸在歡樂的童年趣事之中以前的5個好朋友也在呢！彭慧潁已經(jīng)是一個榮獲諾貝爾科學(xué)獎的科學(xué)家；周程喜已經(jīng)成為夢寐以求的數(shù)學(xué)家了；丁楊詩萌這位遠近文明的畫家最近又辦了一次世界畫展；余璐也是10本巨作的作家啦……
大家一高興就聊了起來，說的都是現(xiàn)在與以前的大不一樣。聽丁楊詩萌說“：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，孩子只要在家按時上網(wǎng)就可以取得好的成績，根本不需要拖著沉重的書包去上學(xué)。”我聽了也情不自禁地感慨道“：是啊，以前一直喊著要減負(fù)，可是到了最后還是竹籃打水一場空。別說，還真有點羨慕呢！”
20年后的變化可真大啊希望在不久的將來，大家都可以創(chuàng)造出更多不可思議的東西來，一起加油吧！~~
二十年后的自己作文5
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。今天是我小學(xué)畢業(yè)的日子，一想起那時的同學(xué)和老師，就忍不住想回去看看。
我坐著車，看著馬路兩旁，不由的想起以前跟同學(xué)一起回家時的情景。那時，我們整天無憂無慮，總覺得時間過得太慢，現(xiàn)在想起來真是懷念。
學(xué)校到了。我剛走下車，就聽到朗朗的讀書聲。走進學(xué)校，此時已不同于20年前：破舊不堪的教學(xué)樓早已無影無蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術(shù)建造而成。這里不僅有可供學(xué)習(xí)的各種教室，還有老師和同學(xué)休息的宿舍。
我來到六年級一班，正巧他們上數(shù)學(xué)課，為了不打擾上課，我從后門走進教室，在后排找了個空位坐了下來。老師通過電腦將知識傳授給同學(xué)。同學(xué)們不僅學(xué)到知識，而且從中得到樂趣，整堂課的氣氛也被帶動了起來。
來到后院，此時五年級一班正在體育場里上足球課。我不禁走到看臺，找了個座位坐下，觀看他們上課。老師首先通過壁投電視，向同學(xué)講解過人和拼搶的方法。然后讓同學(xué)親自實踐。最后，老師安排了一場足球賽。我一聽，怎么講英文，仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是貝克漢姆在這里當(dāng)足球教練。比賽進行的十分激烈：漂亮的過人、積極的拼搶、精準(zhǔn)的射門、高超的守技。看著他們精彩的比賽，我心想：中國隊一定后繼有人。
下課了，整個操場都沉浸在喜悅之中，在活動的不僅有同學(xué)，還有老師。看，老師和同學(xué)玩得多開心啊！看到這一幕，我默默地走出了學(xué)校：生怕破壞了這幅感人的師生同樂圖。
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