以助人為樂為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以助人為樂為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以助人為樂為話題的作文1
一次，我和小華去上學。小華老師發現我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑，小華叫了起來這個世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個人正一步步逼進大坑，小華急中生智跳進坑去，這個人需要踩著小華的背走過最后去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的'。
又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說：“算了，我們去看戲吧！”別管她了。小華說：“你看王奶奶現在一定病了，去看她！”然后她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說：“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說：“沒有藥，都用完了。”小華接著對我說：“你在這里照顧王奶奶，我去買藥。”過了一會兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說：“快給王奶奶吃藥。”
這是我們的幫助他人學習的精神。
以助人為樂為話題的作文2
我有一個樂于助人的爸爸，為什么我這么說呢?因為事情是這樣的：
星期天的上午，太陽暖洋洋地照在大地上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來。我也很高興，因為我和爸爸要去參觀科技館。
一路上，我蹦蹦跳跳的，像一只快活的小青蛙。忽然，遠處的十字路口快步走來了一位老爺爺。這個老爺爺白發蒼蒼的，看起來很老了。老爺爺不知被什么東西一絆，“碰”的`一下就摔倒了。當時我嚇傻了眼，站在原地一動也不動。這時爸爸連走帶跑，來到老爺爺身邊，小心翼翼地扶老爺爺起來。爸爸問老爺爺：“您老人家，怎么一個人出來啊?”老爺爺說：“我家人都出去打工了，我孫子病了，我給他買藥。”老爺爺謝過我們就走了，這時天空下起了傾盆大雨，我們只好冒著大雨跑上公交車回家。
雖然這次沒去成，但是我為我有一個樂于助人的爸爸而自豪。
以助人為樂為話題的作文3
星期六，天氣晴朗，萬里無云。小明拉著四輪滑板車，帶著小妹去玩，走著走著，突然看見一個老奶奶肩上扛著一袋大米艱難地走著。小明想：老奶奶這么辛苦，我去幫幫她吧!
小明走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，我幫您運回家吧!”
老奶奶說：“不用，你這么小，再說就是讓你搬，你也搬不動!”小明邊指著路邊的滑板車邊對老奶奶說：“我自己是搬不動，可是我有滑板車，我可以幫您把東西拉回家去。”“那……好吧!”老奶奶說。
小明向路邊的妹妹揮了一下手，妹妹就推著滑板車過來了，老奶奶把肩上大米放在滑板車上，小明和妹妹喊著號子，一步一步地向前走著。
過了一會兒，終于到老奶奶的家了，老奶奶說：“你……你們能不能幫我把大米弄到我家?”“嗯……我們搬不動!”小明吞吞吐吐地說。“不用你們扛，你們只要幫我把它運到電梯上就行了!”“那就走吧!”他們把大米和滑板車放在電梯里，很快就到了老奶奶的`家了，老奶奶說高興地說：“謝謝你們，你們真是好孩子!”“不用，這是我們應該做的!”小明和妹妹高興地說。“老奶奶再見!”“小朋友再見!”
說完，小明和妹妹就蹦蹦跳跳的去別處玩了!
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